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          山東大學首屆大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營開營

          2010-07-27 15:24 山東大學 今日文教7月26日九版

                       山東大學首屆大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營開營

          山東大學首屆大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營開營 

          日上午,山東大學學生就業(yè)指導中心、校友企業(yè)家俱樂部和校團委聯(lián)合舉辦的山東大學首屆大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營在中心校區(qū)火爆開營。學生就業(yè)指導中心主任杜言敏,校友企業(yè)家俱樂部副理事長、山東邦尼科技文化傳播有限公司董事長董新建分別致辭。開營式由校友企業(yè)家俱樂部秘書長李湘軍主持。來自各個學院的有創(chuàng)業(yè)志向和意愿的六十余名畢業(yè)生參加了特訓營,其中2010屆未就業(yè)畢業(yè)生近30名。

          山東大學整合校友、校內(nèi)資源為未就業(yè)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營課程,并作為山東大學暑期學校的重要活動內(nèi)容之一,在招生中著重于招收2010屆未就業(yè)畢業(yè)生,不僅可以通過創(chuàng)業(yè)課程的學習、創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)的鍛煉培養(yǎng)他們的實際創(chuàng)業(yè)能力,還可通過校友提供的創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)崗位等實現(xiàn)真正的創(chuàng)業(yè),解決這部分未就業(yè)大學生的就業(yè)難題,達到以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的目的。此舉開未就業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務之先河,為國內(nèi)首家推出此服務的高校。   

          本次為期八天的特訓營內(nèi)容系統(tǒng)、形式活潑、實踐為主,從開營的破冰融入環(huán)節(jié)到創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略模塊、從資本模塊到管理運營模塊的學習,環(huán)環(huán)相扣;從基礎的模塊學習到創(chuàng)業(yè)過程的實戰(zhàn)演練,層層遞進。特訓營授課團隊由全部是山東大學創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和企業(yè)管理經(jīng)驗豐富的校友組成,以老師和校友的身份,結合自身的創(chuàng)業(yè)實踐與學員交流,更加凸顯榜樣的力量,使特訓營的學生備受鼓舞。

          據(jù)了解,創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營開營之前,報名的學院已經(jīng)開始興致勃勃地籌備完成本次特訓營的課外作業(yè)。本次特訓營要求每位學員以山東大學首屆大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)特訓營營員的身份,抱著虛心請教問題的態(tài)度,通過面談、電話訪談等方式,調(diào)研采訪兩個以上的創(chuàng)業(yè)者。調(diào)研內(nèi)容包含創(chuàng)業(yè)的動機、項目的選擇、創(chuàng)業(yè)感悟等相關的內(nèi)容,作為本特訓營的實地調(diào)研環(huán)節(jié),使特訓營還未開營,就已經(jīng)著手培養(yǎng)了學生的實踐能力和溝通技巧。參加特訓營的學員馬建國在作業(yè)中說:以前知道創(chuàng)業(yè)難,但不知道如何難,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的是步步困難,干雜活、開市場、淡季也要每天支付各項費用支出等等都是創(chuàng)業(yè)中會遇到的困難。通過調(diào)研學習,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)必須從非常小的方面開始入手,投入不是太大,開始不是太大,但過程是一樣的,可以學到很多東西!另一位學員通過調(diào)研04級校友呂兵兵的創(chuàng)業(yè)事跡,感嘆道趁著年輕,出來多體驗體驗,讓自己更加的成熟,年輕人就要有闖勁!

          20104-5月,山東大學學生就業(yè)主管部門學生就業(yè)指導中心專門組織了未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向網(wǎng)上調(diào)查,同時深入學院,全方位了解未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)需求和實際困難。通過調(diào)研,根據(jù)學生的就業(yè)需求有針對性地開拓就業(yè)市場,優(yōu)先重點推薦未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè),對推動大學生就業(yè)起到了重要作用。雖然目前2010屆畢業(yè)生已經(jīng)畢業(yè)離校,學校各級學生就業(yè)工作主管部門依舊高度關注他們,尤其是其中的未就業(yè)畢業(yè)生,采取各種措施幫助他們盡快解決就業(yè)問題。除了本次特訓營,學校還在研討探索對對未就業(yè)畢業(yè)生推出創(chuàng)業(yè)扶持政策和其他幫扶培訓,并進行追蹤調(diào)研,努力實現(xiàn)山東大學畢業(yè)生高水平就業(yè)。(山東大學)

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