醫(yī)教結(jié)合，攜手共促學(xué)生健康成長

2021-11-04 10:46 張艷本站原創(chuàng)

湖北鐘祥市實(shí)驗(yàn)中學(xué)與市人民醫(yī)院啟動(dòng)“醫(yī)教結(jié)合”心理健康教育模式
11月3日上午，湖北省鐘祥市實(shí)驗(yàn)中學(xué)與鐘祥市人民醫(yī)院臨床心理科“醫(yī)教結(jié)合”交流研討活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。鐘祥市人民醫(yī)院副院長孫波、精神科負(fù)責(zé)人宗爽、科室主任陳晉剛和心理咨詢師劉路、鐘祥市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記、校長華銀鋒、副校長聶軍及該校所有心理咨詢教師參加了本次交流研討會(huì)。
醫(yī)教結(jié)合，攜手共促學(xué)生健康成長

交流會(huì)上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理健康教育負(fù)責(zé)人聶軍闡述了目前學(xué)校心理健康教育工作面臨的挑戰(zhàn)，介紹了學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的開展情況，提出了遇到的一些困惑和難題，并就學(xué)生心理問題的篩查、預(yù)防、轉(zhuǎn)介等問題向人民醫(yī)院表達(dá)了尋求技術(shù)指導(dǎo)和幫助的訴求。
鐘祥市人民醫(yī)院臨床心理科負(fù)責(zé)人宗爽對實(shí)驗(yàn)中學(xué)提出的困惑和難題從心理健康、心理診療等專業(yè)角度進(jìn)行了解讀和剖析，并對學(xué)校提出的訴求一一給與了回應(yīng)。他說，人民醫(yī)院臨床心理科作為荊門市衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn)的鐘祥市唯一的精神衛(wèi)生中心，在青少年心理問題篩查、預(yù)防和診療等方面都有著專業(yè)的技術(shù)設(shè)備、優(yōu)秀的專業(yè)醫(yī)生和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，通過和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的合作，醫(yī)院可以定期為學(xué)校師生及學(xué)生家長提供專業(yè)的心理健康教育講座，引導(dǎo)師生、家長對心理問題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，讓家校結(jié)合、醫(yī)教合作為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，從而有效地預(yù)防學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。其次，醫(yī)院先進(jìn)的診療設(shè)備可以為學(xué)生心理問題的篩查和診療提供技術(shù)支撐，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù)。為了讓“醫(yī)教結(jié)合”更加順暢，更有成效，人民醫(yī)院將指派專人對接、指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育工作，并為學(xué)校學(xué)生的心理問題篩查和診療開設(shè)綠色通道，以便更及時(shí)、更有效地服務(wù)師生。人民醫(yī)院臨床心理科主任陳晉剛和心理咨詢師劉路針對建立學(xué)校立體網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程心理咨詢和開展青少年心理健康教育的拓展訓(xùn)練兩方面的工作也提出了很好的建議。
人民醫(yī)院副院長孫波在聽取了學(xué)校老師和醫(yī)生的研討和交流后表示，實(shí)驗(yàn)中學(xué)和人民醫(yī)院臨床心理科在學(xué)生心理健康教育方面的合作，開創(chuàng)了鐘祥市“醫(yī)教結(jié)合”的先河，不管是對學(xué)生、學(xué)校還是對家庭、社會(huì)都有一定的積極意義，醫(yī)院將高度重視，圍繞青少年心理問題的篩、防、管、控，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)一步細(xì)化合作方案，制定可行性計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)措施，把服務(wù)于師生、服務(wù)于社會(huì)的好事辦好、辦出成效。
醫(yī)教結(jié)合，攜手共促學(xué)生健康成長

實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記、校長華銀鋒對蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作的人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家表達(dá)了歡迎和感謝。他說，人民醫(yī)院的支持和幫助讓學(xué)校的心理健康教育更有信心和底氣，“醫(yī)教結(jié)合”一定會(huì)給學(xué)校師生健康生活、幸福工作、快樂學(xué)習(xí)帶來福祉。他表示，學(xué)校將高度重視，大力支持，積極推進(jìn)，并表達(dá)了三個(gè)期盼，一是期待人民醫(yī)院精神科能通過各種培訓(xùn)、講座為學(xué)校培養(yǎng)更專業(yè)、更優(yōu)秀的班主任、心理咨詢老師，提升學(xué)校教職工心理健康教育的整體水平，更好服務(wù)于師生。二是歡迎專家、醫(yī)生走進(jìn)校園，通過各種形式在師生中普及心理健康知識(shí)，營造一種健康生活、健康學(xué)習(xí)、健康工作的健康氛圍。三是期盼醫(yī)教結(jié)合的“綠色通道”盡快落地、落實(shí)，暢通學(xué)校心理問題學(xué)生的診療渠道，讓學(xué)生受益，讓家長放心，讓校園平安，讓社會(huì)和諧。