淺談小學(xué)班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通的途徑
小學(xué)班主任與家長(zhǎng)的有效溝通需要雙方的共同努力和積極配合...
“潛移默化促成長(zhǎng)”——論小學(xué)班主任突破“瓶頸期”策略
今年是我做班主任的第五個(gè)年頭……...
淺談小學(xué)班主任如何做好班級(jí)管理
班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì),樹(shù)立班主任的權(quán)威...
淺談農(nóng)村小學(xué)班主任工作
班主任是世界上最小的主任...
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