貴州省余慶縣涼風(fēng)小學(xué) 王媛媛
        七彩的陽光，照耀著美麗的校園。美麗的校園孕育了一代又一代的中華少年。看，那一張張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽光，綻放如花的笑靨，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
        我是陽光少年，我以身作則�！叭说纳�命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這句眾人皆知、耳熟能詳?shù)脑捳Z出自于雷鋒叔叔的口中。他曾經(jīng)用短暫的生命譜寫了一首可歌可泣的樂章；聞一多先生曾將自己化成一團(tuán)火，照亮了中國(guó)前進(jìn)的方向；中國(guó)工農(nóng)紅軍在二萬五千里的長(zhǎng)征途中，克服了種種困難，在他們眼里，五嶺山脈不過是那翻騰著的細(xì)小浪花，高大的烏蒙山也不過是那腳下滾過的泥丸。他們頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓、勇往直前，才有了最后的“三軍過后盡開顏”。
        同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是陽光校園里盛開的鮮花，同是那搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。陽光校園哺育了一代又一代以身作則的陽光少年。因此，我們要將時(shí)代賦予我們的接力棒代代相傳，陽光少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。   (指導(dǎo)老師 彭成紅)