萊州市夏邱中學(xué) 尼春萍

我叫尼春萍，現(xiàn)任夏邱中學(xué)八四班班主任，教八年級(jí)六個(gè)班思想品德課，擔(dān)任學(xué)校中心教研組長。作為一名青年教師，我處處嚴(yán)格要求自己，虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，精心鉆研業(yè)務(wù)，事事精益求精，因而業(yè)務(wù)迅速成長起來，成為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，學(xué)科帶頭人。

一、在領(lǐng)導(dǎo)的期望中我快樂成長

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)工作，仔細(xì)聆聽教育專家和教育名家講座和講課,從中吸納有效的經(jīng)驗(yàn)，確立新的教育視野，建立新的教學(xué)策略，做扎實(shí)文章，努力把自己造就成為一名觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師。

我積極參與學(xué)校推行的新課堂教學(xué)改革，課堂上認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校的八步教學(xué)法，結(jié)合自己所教的學(xué)科，形成了自已的教學(xué)風(fēng)格；課堂上關(guān)注每一位學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，創(chuàng)設(shè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的情感，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流，在交流中得到提高，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，取得了最佳效果，2011年期末考試中我所任教的班級(jí)成績突出，優(yōu)于其他學(xué)校。“教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。” 在上課之余，我廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報(bào)作為生活中的重要內(nèi)容，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出；只有登上絕頂，方能一覽眾山�。恢挥屑妓嚫叱�，方能左右逢源游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動(dòng)后，我自覺躍升到新的境界。在我的課堂上，不乏生動(dòng)和激情，不乏智慧和深刻，因而深受領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)生的好評(píng)。

任教13年來，連續(xù)6年任教畢業(yè)班政治教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，教學(xué)成績名列前茅，所帶的班級(jí)的升入重點(diǎn)高中、職業(yè)中學(xué)的人數(shù)年年在級(jí)部名列前茅，自己的踏實(shí)工作的態(tài)度得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的認(rèn)可，深受學(xué)生的愛戴。 2009年因教學(xué)成績優(yōu)異，被評(píng)為萊州市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，同年《走近地震》一課被評(píng)為萊州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2010年被評(píng)為萊州市中考先進(jìn)個(gè)人，2005、2007、2010、2011年度考核優(yōu)秀。

二、對(duì)學(xué)生真誠無私的愛是我幸福的源泉

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！蔽蚁�，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹�！叭f紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！

課堂上我用知識(shí)讓學(xué)生喜歡我的課，課外我用真誠贏得了學(xué)生的心。我在教育教學(xué)中重視道德教育,言傳身教，尊重學(xué)生的人格和情感，給學(xué)生理解、信任和關(guān)愛。學(xué)會(huì)與學(xué)生以平等的心態(tài)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通，尤其是對(duì)那些“學(xué)困生”傾注了更多的關(guān)心，時(shí)常鼓勵(lì)他們，使他們找回自信。多年來，我始終走愛心教育之路，尊重學(xué)生的人格，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，如陪學(xué)生就醫(yī)，為生活困難學(xué)生解難，為情緒不穩(wěn)定學(xué)生舒緩身心、共同探討合適的學(xué)習(xí)方法等等，使自己成為學(xué)生們的良師益友；加強(qiáng)與任課教師的交流，成為師生溝通的良好橋梁；尊重家長，密切聯(lián)系，成為家長與子女交流的潤滑劑。由于我在班主任工作中講究技巧，從不嫌棄、歧視任何一個(gè)學(xué)困生、心困生，自己總是充滿愛心、充滿激情，因而班級(jí)管理成績優(yōu)，所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、快樂，富有朝氣，年年被評(píng)為學(xué)校的文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)是我進(jìn)步的搖籃

學(xué)校追求的是綜合的育人效果，要求教師具備合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有在與同事有效的合作中，才能體現(xiàn)出我們的職業(yè)價(jià)值；也只有在教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們才能感覺到工作的幸福。擔(dān)任教研組長期間，自己在認(rèn)真?zhèn)湔n之余，認(rèn)真指導(dǎo)年輕新教師上好每一節(jié)課，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，積極配合學(xué)校做好各方面的工作，協(xié)調(diào)好教師之間的關(guān)系�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，2012年度，在全體政治教師的努力下，我們政治組，被萊州教研室評(píng)為先進(jìn)教研組，我也因此被評(píng)為萊州市優(yōu)秀教研組長，在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，有兩名教師獲獎(jiǎng)，一名獲煙臺(tái)市思想品德優(yōu)質(zhì)課，一名獲萊州市思想品德優(yōu)質(zhì)課。

作為一名教學(xué)第一線的教師兼班主任，站在新舊教材、新舊觀念的交叉點(diǎn)上，如何在課堂教學(xué)中，正確、合理，乃至于創(chuàng)造性地使用教材，尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)，把教學(xué)目標(biāo)和德育目標(biāo)巧妙地融合在教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)枝末節(jié)中，從容、睿智、幽默、深刻、簡潔地把課上的平實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，是我一直追求的目標(biāo)! 

著名社會(huì)學(xué)家風(fēng)笑天教授曾說過：“我最喜歡當(dāng)教師。只有教師生產(chǎn)出來的產(chǎn)品才是有感情的�！钡拇_，我們之所以心有所屬，執(zhí)著于教育事業(yè)，是因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)最終能換回心的交流與理解，所以即使日常工作再苦點(diǎn)再累點(diǎn)，我都不怕，學(xué)生只要接受我一點(diǎn)知識(shí)和思想的饋贈(zèng)，只要以后能記得在他們成長路上有我陪伴他、鼓勵(lì)他，我就會(huì)激情蕩漾，心滿意足。在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)一如既往，以教育家及各位教育界的前輩自勵(lì)，在教育這方土地里精耕細(xì)作 ，用耐心播種愛心，迎著朝陽,面向未來,收獲我的成功與歡樂。

作者：山東萊州市夏邱中學(xué) 尼春萍