找準(zhǔn)癥結(jié)、勤于激勵(lì)、循循善誘

安徽省靈璧師范學(xué)校  李德忠

近幾年，我校生源的整體素質(zhì)顯著下降，問題生約占三成以上，給教育教學(xué)帶來諸多的困難，作為教師我們有時(shí)倍感棘手頭疼，甚至束手無策。痛定思痛，下面結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

第一要找準(zhǔn)癥結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題。生源整體素質(zhì)差是客觀存在的問題，面對(duì)這樣的學(xué)生怨天尤人，畏縮不前是不能解決根本問題的。接班后，我通過個(gè)別交談和多方了解，知道他們當(dāng)中的大部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏吃苦耐勞的精神，文化課基礎(chǔ)較差，他們學(xué)習(xí)沒有壓力，缺少動(dòng)力，學(xué)習(xí)上沒有自信，不感興趣，沒有遠(yuǎn)大的理想和追求，有的同學(xué)沉湎于網(wǎng)絡(luò)，自以為是，紀(jì)律觀念十分淡薄------真可謂問題多多，困難重重。問題的癥結(jié)搞清楚了，接下來就是對(duì)癥下藥解決問題了。

第二，勤于激勵(lì)，樹立信心。面對(duì)這樣的教育對(duì)象，不能簡(jiǎn)單急躁，要想法激發(fā)他們的潛能，使他們重新樹立信心。首先，對(duì)他們身上存在的這樣那樣的問題要正面指出來，教育他們要正視自身的不足，切忌遮掩回避，只有這樣才有利于自身將來的發(fā)展。其次，讓他們明確優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)的實(shí)際內(nèi)容，它包括兩個(gè)方面，即良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具體的說就是課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固、勤于思考；堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)毅力具體的說就是踏實(shí)努力，勤奮刻苦，持之以恒。這些都是一個(gè)學(xué)生必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。再次，給他們的學(xué)習(xí)灌注動(dòng)力，教育他們只有學(xué)習(xí)才能徹底改變自己的命運(yùn)，使自己有一個(gè)美好的未來，改善自己的生活質(zhì)量，提升自己的人生品位。學(xué)習(xí)的動(dòng)力應(yīng)來自個(gè)體的內(nèi)部，發(fā)自內(nèi)心，不能過分依賴外在的監(jiān)督、約束和管制。動(dòng)力之源是多方面的，一者是對(duì)父母的感恩。父母生養(yǎng)你們，其間的辛苦是無法用語言來形容的，他們的付出不圖回報(bào)，沒有過分的渴求，而你們不能無動(dòng)于衷，你們要懂得感恩，你們唯有刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的人生亮麗、閃耀，才是對(duì)父母親最好的報(bào)答。二者是對(duì)家庭的責(zé)任。作為家庭的一分子，就要承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任，你們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成為家庭增添光彩。再說你們成人后必定組建自己的家庭，那時(shí)你們肩上的責(zé)任就更大了，今天的奮斗就是為了將來有一個(gè)高質(zhì)量的家庭生活。三者是對(duì)自己的責(zé)任。常言道：“人往高處走，水往低處流”“人過留名，雁過留聲”，你們今天的付出，會(huì)使你們將來能擁有一個(gè)高品位的人生，生活得更加滋潤(rùn)、精彩。四者是對(duì)成功者發(fā)自內(nèi)心的羨慕與向往。你們的周圍不乏成功者，如你們的老師，你們的親鄰等，他們的成功，他們的幸福生活不值得你們羨慕和向往嗎？羨慕與向往的同時(shí)就無形地給你的學(xué)習(xí)注入了動(dòng)力。最后，還要幫助他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)律，樹立信心。知識(shí)往往是“死”的，理解、記牢、會(huì)用就行，知識(shí)與問題之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，什么知識(shí)解決什么問題或什么問題需要什么知識(shí)來解決那也是“死”的，沒有什么高深?yuàn)W妙之處，學(xué)習(xí)并非是高不可攀的險(xiǎn)峰，付出艱辛的勞動(dòng)，日積月累，終于有一天世界上會(huì)涌現(xiàn)出更多的成功者。

第三是循循善誘，耐心施教。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)不可浮于表面、流于形式，要用心向?qū)W，那么怎么才能“用心”學(xué)習(xí)呢？教育教學(xué)實(shí)踐中，我總結(jié)出了“學(xué)習(xí)五心說”：1、要守住良心。我教育學(xué)生，當(dāng)你們學(xué)習(xí)偷懶、貪玩時(shí)，你們要多想想父母的辛苦與不容易，要捫心自問對(duì)得起自己的良心嗎？要守住自己的良知，切莫做出讓父母?jìng)�心、寒心的傻事�?FONT face="Times New Roman">2、要擁有誠(chéng)心。學(xué)習(xí)知識(shí)就像朋友交往一樣，要以誠(chéng)相待，切忌三心二意，你哄他，它就會(huì)欺騙你，那樣你將虛度光陰，一事無成。3、應(yīng)該靜心。學(xué)習(xí)就像練武的人修煉功夫一樣，要平氣靜心，要能坐下來，耐得住，心氣浮躁，眼觀書本，心游天外，只能是小貓釣魚，一無所獲。4、必須細(xì)心。學(xué)習(xí)切忌粗枝大葉，細(xì)末之處往往盡顯其妙，近幾年的考試也警示我們細(xì)小的知識(shí)也不可放過，每個(gè)問題都包含諸多的知識(shí)點(diǎn)，落下任何一個(gè)，問題的解答都是不圓滿的。如給一個(gè)字正音需要兼顧聲母、韻母和聲調(diào)，三者有一點(diǎn)失誤，這個(gè)字的音就是錯(cuò)誤的；再如填寫古詩詞名句，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，其分盡失。因此，學(xué)習(xí)必須細(xì)心，見微知著，不放過任何一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。5、要保持恒心。學(xué)習(xí)絕非朝夕之功，需要日積月累，我們要有雕金刻石之耐心，要發(fā)揚(yáng)駑馬十駕之精神，一曝十寒、淺嘗輒止，絕非莘莘學(xué)子之本色。循循善誘，耐心說教是解決問題生問題的一劑“良藥”，滴水石穿，功到自然成。

另外，還要教育學(xué)生要認(rèn)真的審視自己，給自己一個(gè)公正的、準(zhǔn)確的定位，切勿眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，要選擇適合自己，利于自己發(fā)展的人生道路，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)平臺(tái)，讓自己的人生大放異彩。

    轉(zhuǎn)變“問題生”任重而道遠(yuǎn)，一孔之見，貽笑大方，企盼指正。