——京山市三陽鎮(zhèn)晨光幼兒園發(fā)展回眸

                                               熊安元 張華

      七年光陰，彈指一揮間，湖北省荊門市京山市三陽鎮(zhèn)晨光幼兒園走過了從無到有、從小到大、從專到特的辦園歷程。作為三陽鎮(zhèn)小的附屬幼兒園，三陽鎮(zhèn)晨光幼兒園位于三陽鎮(zhèn)小校園內(nèi)，2013年9月，中央投入資金220萬元，建成新的園舍。新建的幼兒園占地面積3.25畝，房屋建筑面積1512平方米，2014年8月底正式開園。園內(nèi)環(huán)境凈化、美化、兒童化渾然一體，可同時容納320名幼兒入園，是一所全日制公辦幼兒園。目前本園開設8個教學班，其中大班3個、中班3個、小班2個，在園幼兒近300人，教職工21人。其中本科學歷6人，幼教專科學歷6人，在編7人。
      該園辦園7年來，搶抓國家重視學前教育建設與發(fā)展的良好機遇，在各級領導的重視、支持及全園教職工的共同努力下，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，砥礪前行謀發(fā)展，不辱使命譜新篇，為推動三陽鎮(zhèn)幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻。目前，三陽鎮(zhèn)晨光幼兒園已發(fā)展成為管理規(guī)范、設施完備、環(huán)境優(yōu)美，在本市具有一定影響力的公辦幼兒園。2015年11月該園被荊門市人民政府教育督導室、荊門市教育局評為”荊門市市級示范幼兒園”。2016年3月被京山縣教育局評為”京山縣學前教育先進單位”，同年9月被三陽鎮(zhèn)人民政府評為”先進單位”。 2018年9月,該園再次被三陽鎮(zhèn)人民政府評為“先進單位”。 從2018年至2020年，該園連續(xù)三年被京山市人民政府教育督導室、京山市教育局評為“幼兒園管理綜合考評先進幼兒園”。       
       三陽鎮(zhèn)晨光幼兒園從建園之初起就以高起點、高要求、高品質(zhì)的目標作為辦園發(fā)展的方向。以“培養(yǎng)活潑健康的快樂兒童！成就創(chuàng)新敬業(yè)的愛心老師！創(chuàng)建團結進取的和諧集體！”為辦園理念。幼兒園注重抓特色建設，提升整體辦園水平。
      該園園舍布局設計合理，有符合標準的幼兒生活、學習用房，如幼兒舞蹈室、音樂室、圖書室、保健室、隔離室、檔案室、教師備課室、教具資料室等。操場上鋪設了塑膠，保證了幼兒室外活動的安全。教室外的塑膠操場上還安設有大型滑梯、玩沙池、玩水池、平衡木、組合秋千架、攀登架、籃球架以及木馬、輪胎、籃球、皮球等活動器械玩具供幼兒開展室外活動。幼兒園各班教室均設有6個區(qū)角，各個區(qū)角的位置因地制宜，設置合理。
       教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅，有開放式的玩具架和圖書架，有午睡床、被子、飲水機、茶杯等生活用具。幼教樓的每個樓層均有安全消防設施，并能經(jīng)常進行安全隱患排查、便于正常使用。園內(nèi)有電腦、打印機、照相機等辦公設備。幼兒伙房配置齊全，包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、電餅鐺、消毒柜等現(xiàn)代化炊事工具和機械設備。
玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量充足，種類豐富，并符合國家相關安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。該園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園玩教具配備目錄》規(guī)定的一類標準。大中小型活動器械均能滿足幼兒活動的需要，自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。2015年國家配送了一批區(qū)角游戲材料，2017年秋幼兒園又添置了一萬六千多元的區(qū)角材料，2018年9月國家配送了一批玩教具，2019年12月初國家又配送了一批玩教具，各班老師也自制了一些，至此各班的區(qū)角材料均較為完備。
      該園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、動植物標本等種類齊全，幼兒園各班的資料室有專人負責，堅持為教育教育教學服務，為幼兒的成長和發(fā)展服務，各類教學資料豐富齊全，利用率高�，F(xiàn)有教師業(yè)務用書32種，282冊，人均15冊以上。幼兒讀物現(xiàn)有2600冊，生均10冊以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學習和生活環(huán)境。
      該園始終注重提升全園教師隊伍專業(yè)素質(zhì)，增強教師立德樹人的責任感和使命感。自去年以來該園開展了以“抗擊疫情講奉獻，立德樹人勇?lián)��?rdquo;為主題的師德師風整治專題活動。幼兒園全體教師學習了教育部等七部門印發(fā)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》的通知和《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等內(nèi)容，學習近期沈陽等地發(fā)生的違反師德師風的典型案例，后來又開展了師德建設大討論和師德承諾活動。讓全園教師統(tǒng)一思想認識，引以為戒、舉一反三。同時對照《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》開展拉網(wǎng)排查、自查整改，加強幼兒園保教管理，強化師德師風建設，堅決杜絕此類事件發(fā)生。
      通過這一系列的舉措，該園園教師隊伍當中逐漸形成了愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒、團結協(xié)作、以德修身的良好風尚。無論是在平時的工作中還是在迎接各類活動中，老師們均以飽滿的工作激情投身工作，從不言苦和累，無私忘我，把幼兒園當作自己的家，把幼兒當作自己的孩子。
為增強教師育兒本領，該園注重有計劃地對幼兒教師進行各級各類專業(yè)培訓。每學期“請進來、走出去”的培訓方式從未間斷。2020年春節(jié)前爆發(fā)的新冠肺炎疫情給教育行業(yè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。為進一步提升全園教師專業(yè)水平，2020年6月17日至6月22日，幼兒園園長、教師和幼兒家長參加了京山市教育局聯(lián)合武漢愛立方培訓學校組織開展的“特殊的時光，不一樣的學習”線上主題培訓。同年8月24日，幼兒園又組織教師學習了《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》（更新版）和《京山市教育局關于做好秋季開學學校疫情防控工作的13項要求》。這些培訓提升了幼兒園園長、教師的專業(yè)素養(yǎng)，增強了他們在疫情防控期間解決實際問題的能力，確保了師生身心健康，為2020年秋季學期的順利開學保駕護航。
      該園始終貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，自覺參加教學教改，各類教育計劃目標明確，切實可行。每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點，一日生活作息安排科學合理，幼兒生活愉快、充實、自主、有序，有趣。我園教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學教育內(nèi)容。有與教育相適應的良好教育環(huán)境，以游戲為基本活動，根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設活動區(qū)角，提供豐富的活動材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用，在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力，認同孩子的自創(chuàng)結果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。新冠疫情防控期間，幼兒園采取班級錯時開展戶外活動，保證每天戶外活動時間不少于2小時，室內(nèi)游戲時間不少于1小時，豐富的體育器材供幼兒自主選擇。
      幼兒園的領導班子能堅持聽課制度，園長、保教副園長每學期聽課不少于20節(jié)，且有指導性評課意見，他們深入教研組參加教研活動每學期不少于10次，其他副園長及中層干部每學期聽課和評課不少于16節(jié)。幼兒園還建立了園務委員會、家長委員會，建立了家長學校和家長評價機制。
       該園歷來重視幼兒園安全工作。按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定期檢查制度，檢查記錄整理歸檔;制訂突發(fā)事件應急處理預案，定期演練預案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度；辦園以來無重大責任事故發(fā)生；設施、設備無安全隱患。按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設有遠程監(jiān)控裝置，我園能夠時刻注意加強安全教育，利用演練、班會、口頭教育等形式，提高幼兒自我保護意識，幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
      2020年秋季學期因為疫情，幼兒園的衛(wèi)生消毒工作顯得尤為重要。為了有效防控疫情和預防秋冬季傳染病的發(fā)生，幼兒園食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無鼠無蠅，定期消毒并嚴格執(zhí)行食品留樣制度。室內(nèi)外環(huán)境、教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯，不混用，消毒嚴格，流水洗手。
      幼兒園實行封閉式管理。幼兒每天必須在園門口測溫，如果體溫正常才能入園上課，如果發(fā)現(xiàn)異常立即通知家長來園帶走就醫(yī)，幼兒徹底痊愈并有醫(yī)院的證明方可入園。幼兒上下學路上必須佩戴口罩，老師在園必須佩戴口罩。幼兒園建立晨午晚檢制度，每班每日晨午晚檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴格貫徹預防為主的方針，配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作，制定有傳染病防控制度和應急預案。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間，力求光線充足；注意保護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導幼兒心理健康發(fā)展。保證了幼兒身心的健康發(fā)展，幼兒園每天請病假的幼兒極少。
      該園安全管理制度健全，并層層簽訂安全責任狀，責任落實到人，結合本園實際制定安全應急預案。安全配套設施齊全，每周定期召開安全會議，每月對教師開展安全教育培訓，每季度組織師生進行兩次安全演練，開園至今沒有發(fā)生較大安全事故。
此外，該園還積極參與打造三陽“觀鳥天堂”的名片，注重對幼兒進行環(huán)保教育。一方面注重在幼兒園環(huán)創(chuàng)中植入鳥文化的元素，另一方面在教學活動中利用影像資料、教學掛圖等讓幼兒識鳥，同時還經(jīng)常帶幼兒到三陽鎮(zhèn)小操場上觀鳥，在幼兒心里從小根植愛鳥、愛自然、做個環(huán)保人的種子。三陽鎮(zhèn)小的觀鳥活動開展得有聲有色，幼兒園的老師和幼兒也受到了極大的感染和熏陶，觀鳥成為幼兒們最喜愛的一項活動，“鳥文化”在孩子們心中開始萌芽。  
      其次，幼兒園也注重對幼兒進行傳統(tǒng)文化的滲透和教育。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，晨光幼兒園也要在幼兒心里從小根植傳統(tǒng)文化的種子。幼兒園東邊的文化墻以“文化傳承”為主題，按照時間順序圖文并茂地向孩子們介紹中國古代的一些愛國、勤奮、智慧的小故事，讓孩子從小了解中國傳統(tǒng)文化，汲取傳統(tǒng)文化中古人思想的精髓。幼兒園各班的環(huán)創(chuàng)也注意添加一些傳統(tǒng)的元素，語言課、音樂課、舞蹈課、美工課老師們也注重對幼兒進行國學經(jīng)典教育。
      其三，幼兒園近年來注重抓教育科研。建立了有效可行的園本教科研制度，通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學研究，提高實踐能力。在2020年秋的優(yōu)質(zhì)課評選中，劉會琳、李向莉、劉慧慧、陳露老師所授的課得到了聽課老師的一致好評。同年10月29日，湖北愛立方幼教學院專家到該園開展“班級計劃制定與備課規(guī)范”主題培訓，全園教師參加了培訓。11 月 9 日，教師張華、李向莉、劉會琳參加了京山市教學研究室余壽軍老師的“讓科研進校園”的兩場專題講座培訓。2019年幼兒園申報的荊門市小課題《培養(yǎng)小班幼兒閱讀興趣的研究》和京山市小課題《怎樣通過故事讓大班幼兒形成良好的行為習慣》在2020年11月底均已結題。2020年11月幼兒園又申報了一個荊門市小課題。“科研興園”是幼兒教育發(fā)展的大趨勢，是提高幼兒園保教工作質(zhì)量的有效途徑和保證。
      其四，該園積極開展 “家園共育”活動，本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”在深入學習、領會《綱要》精神基礎上，扭轉(zhuǎn)幼兒園教學小學化傾向活動，將“教育好幼兒，服務好家長，服務好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。同時樹立“服務幼兒、服務家長”的意識，確保家園共育工作落到實處。幼兒園通過班級家長微信群、家訪、家長會等形式，對家長進行疫情防控和家庭教育等方面的宣傳教育，有效地促進了家長和教師的溝通交流，提高了家長的素養(yǎng)。

                                                        編輯：紅研