記者 鄭 穎 實(shí)習(xí)生 洪紫凝

隨著中國傳統(tǒng)文化的復(fù)興，國學(xué)教育在中小學(xué)階段不斷延伸的同時(shí)，越來越多的低齡孩子也開始接觸國學(xué)教育，如詩文誦讀、德行禮儀、琴韻書畫等，一場傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱潮正在南昌幼兒教育市場悄然興起。

近日，記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，一批少兒國學(xué)館如雨后春筍般在全省迅速發(fā)展，今年暑假也成為這些國學(xué)館夏令營招生的旺季。大多國學(xué)館都是12人以內(nèi)的小班教學(xué)，招收3至10歲的學(xué)齡兒童，孩子們穿上“漢服”，拜孔子，學(xué)茶道，練書法，誦國韻，習(xí)禮儀，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的浸潤，深受家長青睞�！皩W(xué)費(fèi)雖然貴了些，但孩子可以學(xué)到很多知識(shí)，培養(yǎng)良好品德，還是劃算的�！奔议L雷女士告訴記者。

不僅是專門傳授傳統(tǒng)文化的國學(xué)館，越來越的幼兒園也把國學(xué)作為教學(xué)的重要內(nèi)容。培爾摩根聯(lián)泰香域?yàn)I江幼兒園3年前就在日常教學(xué)中引入了傳統(tǒng)文化，但都屬于“小打小鬧”，老師拿著一本三字經(jīng)或是弟子規(guī)教孩子們背誦。至于具體含義，老師們一般都簡單帶過，導(dǎo)致孩子們往往只會(huì)背誦而不知其意。為了解決這一問題，今年該幼兒園專門從北京引進(jìn)了父師教育體系，購買了專業(yè)的課本和教案，用講故事、做游戲、勤誦讀的方式，每周固定2節(jié)課，傳授國學(xué)知識(shí)。

在前不久召開的文化“多元化”視野下國學(xué)教育發(fā)展高峰論壇上，來自北京的教育專家和南昌很多幼兒園老師、家長一起探討有關(guān)國學(xué)教育的問題。

培爾摩根聯(lián)泰香域?yàn)I江幼兒園園長郭麗文告訴記者，讓孩子們?cè)谟變簣@時(shí)期先接觸一些簡單的國學(xué)知識(shí)是有益的。從幼兒階段對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，教給他們正確的行為規(guī)范和為人處世之道，將使其一生受益�！八自捳f，做事先做人。我們希望孩子在幼兒園階段接觸些國學(xué)內(nèi)容，這樣可以讓孩子擁有良好的德行禮儀和行為習(xí)慣�！崩着�士說出了不少家長的心聲。

國學(xué)教育正在成為學(xué)生教育的重要內(nèi)容之一。今年年初，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求在各個(gè)教育階段貫徹落實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，以幼兒、中小學(xué)教材為重點(diǎn)，構(gòu)建中華文化課程和教材體系，并積極開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)。中國孔子基金會(huì)修德教育基金專家劉傳飛介紹說，今后國學(xué)教育所占的份額只會(huì)增加不會(huì)減少，它將逐漸發(fā)展為獨(dú)立的中華文化課程和教材體系，貫穿國民教育的始終。

“幼兒學(xué)習(xí)國學(xué)并沒有問題，問題在于怎么學(xué)�！敝腥A職教社指導(dǎo)中心國學(xué)導(dǎo)師王少農(nóng)認(rèn)為，如果只是填鴨式的教育，那么對(duì)于孩子而言，他們記得快，忘得也快。學(xué)習(xí)國學(xué)應(yīng)該循序漸進(jìn)，任何操之過急的做法，都是行不通的�！八自捳f，興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)國學(xué)，其目的在于培養(yǎng)孩子對(duì)國學(xué)的興趣，如若將國學(xué)狹隘地理解為對(duì)古籍的誦讀，這是不可取的。”王少農(nóng)說。

“學(xué)習(xí)國學(xué)不是一件難事。”王少農(nóng)建議，作為老師、家長，應(yīng)該將國學(xué)融入生活中。比如秋天到了，帶孩子去戶外賞秋，此時(shí)教授“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”的詩句，孩子自然而然就理解了其中含義。