如何做好小學(xué)閱讀和寫作的結(jié)合
閱讀教學(xué)的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，而學(xué)生的自覺(jué)能力又是變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的前提。因此，在小學(xué)階段...
如何做好小學(xué)閱讀和寫作的結(jié)合
閱讀教學(xué)的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，而學(xué)生的自覺(jué)能力又是變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的前提。因此，在小學(xué)階段...
如何做好小學(xué)閱讀和寫作的結(jié)合
閱讀教學(xué)的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，而學(xué)生的自覺(jué)能力又是變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的前提。因此，在小學(xué)階段...
如何結(jié)合社會(huì)生活進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)
不關(guān)心廣闊的社會(huì)生活就很難學(xué)好語(yǔ)文。這是對(duì)我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)普遍存在的脫離社會(huì)生活現(xiàn)反思。的確，長(zhǎng)期以來(lái)，...
結(jié)合種植專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力
筆者總結(jié)近幾年的種植專業(yè)教學(xué)和創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，其創(chuàng)業(yè)意識(shí)是朦朧的、易受外界...
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