基于雙減政策下初中美術創(chuàng)新課堂的策略研究
初中美術教學中，教師應當針對課堂教學的內容結構以及方法等進行優(yōu)化與創(chuàng)新...
淺談初中美術課堂提問達到的效果
山東省諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地 王慧茹 作為一名教學一線的普通教師，在自己的初中美術課教學實踐...
初中美術活課堂教學分析
美術教學以學生為中心，構建“活”課堂...
試論初中美術課人文教育的滲透
當今社會，物欲橫流，人們緊張忙碌的生活著，無暇顧及或靜下心來好好享受生活的美，藝術的美。成年人壓力重...
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