引言： 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)也是日新月異，而多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，更是現(xiàn)代教育技術(shù)所采用的最先進(jìn)的教學(xué)手段。它對于傳統(tǒng)教學(xué)中難以表達(dá)、學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容、復(fù)雜的變化過程、細(xì)微的結(jié)構(gòu)等，多媒體技術(shù)都能通過動畫模擬、局部放大、過程演示等手段予以解決，它打破了“粉筆加黑板，教師一言堂”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，不但在教學(xué)中起到事半功倍的效果，而且有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和分析、解決問題的能力，大大提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。通過幾年的教學(xué)實踐，自己感受到多媒體技術(shù)，應(yīng)用在地理教學(xué)上有著極大地優(yōu)勢。同時，在實踐中也有不可忽視的問題�，F(xiàn)就個人的教學(xué)實踐，談以下幾點體會：
       一、多媒體技術(shù)在初中地理教學(xué)中的作用
       初中地理學(xué)科是一門綜合性科學(xué)，有其自身的學(xué)科特點和獨特的魅力。新課程地理教材的突出特點是教材的多媒體化、教學(xué)的個性化與自主化、情景的虛擬化和地球的數(shù)字化。初中地理教材的這一特點，決定了多媒體必將成為今后初中地理學(xué)科教學(xué)的一個重要手段，它的作用有：1、多媒體課件，能豐富學(xué)生的視覺和聽覺，達(dá)到利用情境、引入新課的效果。2、多媒體課件展示，能突出重點，突破難點，起到事半功倍的效果。3、利用多媒體技術(shù)制作的地圖，可以提高學(xué)生閱讀地圖和分析地圖的能力。4、利用多媒體技術(shù)的直觀演示作用，能豐富資源，傳遞信息，激勵學(xué)生。
       二、多媒體技術(shù)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
       明確了多媒體技術(shù)在地理教學(xué)中作用，那么，在實際教學(xué)中應(yīng)該如何應(yīng)用呢？我覺得作為初中地理教師應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行應(yīng)用：有效創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；化抽象為形象，突出重點、排解難點；應(yīng)用動畫效果，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力；應(yīng)用直觀演示，教育學(xué)生樹立環(huán)保意識； 新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出：要讓學(xué)生認(rèn)識當(dāng)今世界的資源、環(huán)境、人口問題，樹立可持續(xù)發(fā)展思想。
       三、初中地理教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)應(yīng)注意的問題
在教學(xué)中靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)，雖然可以豐富教師的教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。但是如果利用不當(dāng)?shù)脑挘�也會適得其反。我認(rèn)為在初中地理教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)，還應(yīng)注意以下三個方面的問題：
       （1）高度重視多媒體技術(shù)在地理教學(xué)中的作用。
多媒體課件在地理教學(xué)中的作用總體而言可概括為：創(chuàng)設(shè)情境、吸引注意、激勵興趣、激活思路、形式多樣、生動形象、信息快捷、建構(gòu)簡潔。在教學(xué)中應(yīng)高度重視多媒體技術(shù)在地理教學(xué)中的作用，發(fā)揮其長處。
       （2）克服困難，大膽運(yùn)用多媒體技術(shù)于教學(xué)實踐。
收集、整理信息資源。由于現(xiàn)代地理信息層出不窮，形式豐富多樣，有課程標(biāo)準(zhǔn)、有教科書、有圖片、有動畫、有影像等各式的課件；精心搞好教學(xué)設(shè)計。
       （3）經(jīng)常進(jìn)行課堂實踐。
初中地理教師要不斷提升理論水平。轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平；鉆研教材，明確目標(biāo)，提升選材水平；研究學(xué)生，了解學(xué)情，提高教學(xué)水平；善于借鑒，吸取精華，提高創(chuàng)新能力。
       結(jié)束語：多媒體技術(shù)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用大大地改進(jìn)了教學(xué)方法，豐富了課堂內(nèi)容。作為新時期的地理教師，只有及時更新自己的教育理念，牢固掌握好現(xiàn)代教育技術(shù)，將多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教育科學(xué)合理地結(jié)合起來，才能取得更好的教學(xué)效果！
                                     （作者單位：  陜西省商洛市商州區(qū)夜村鎮(zhèn)孝義九年制學(xué)校）