初中化學教學中 如何培養(yǎng)學生興趣
文/ 楊利民 “ 興趣是最好的老師 ” ,是學生探求知識的原動力,也是發(fā)明創(chuàng)造的精神源泉。初三學生正處于...
優(yōu)化化學課堂教學,在課改中不斷探索
文/ 楊利民 目 前教育界的熱門話題 是 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力, 這 已是擺在廣大教育工...
-
共 1頁2條記錄
文/ 楊利民 “ 興趣是最好的老師 ” ,是學生探求知識的原動力,也是發(fā)明創(chuàng)造的精神源泉。初三學生正處于...
文/ 楊利民 目 前教育界的熱門話題 是 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力, 這 已是擺在廣大教育工...