小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究
作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性和實(shí)踐性，體現(xiàn)“多樣化”...
小學(xué)低段語(yǔ)文課堂有效提問(wèn)策略研究
【摘要】新課標(biāo)要求語(yǔ)文課程應(yīng)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，建立開放而又活動(dòng)的語(yǔ)文課堂，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面...
-
共 1頁(yè)2條記錄