良好的家庭教育，對(duì)孩子的進(jìn)步是終身難忘的。然而，其父母的影響尤為重要。
        一、父母素質(zhì)在家庭教育中起著重要的作用
        孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，最信任父母，特別是母親，這天然的聯(lián)系對(duì)孩子的感覺(jué)是不一樣的。在這一點(diǎn)上學(xué)校、社會(huì)環(huán)境顯然不如。 “知子莫若父”“知子莫若母”，孩子從小跟著父母，父母素質(zhì)的高低對(duì)孩子成長(zhǎng)非常重要，素質(zhì)高的父母把孩子舉到二樓非常容易，如果父母素質(zhì)低，把孩子舉到二樓則不是件容易的事。現(xiàn)在很多家庭是一個(gè)的孩子，在教育上不允許有失誤的概率，一旦失誤，一個(gè)家庭將全盤皆輸，這種現(xiàn)實(shí)與前景產(chǎn)生的一股沉重而巨大的壓力，從微觀上使每個(gè)家庭不得不去重視。
        二、教育孩子，父母要關(guān)注
       隨著社會(huì)的進(jìn)步，離異家庭，以及常年累月在外打工的父母，缺少了對(duì)家里的照顧和孩子的教育。也有的家長(zhǎng)雖然沒(méi)有外出，但整天忙于做生意，無(wú)暇顧及孩子。甚至有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子送到學(xué)校，教育孩子就是老師的事。有的家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有給孩子開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)還有的從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)孩子寫作業(yè)，看著有一點(diǎn)好笑，但作為一位教師，我卻笑不出來(lái)。
       三、提高文明修養(yǎng)水平，父母是表率
       榜樣的力量是無(wú)窮的，身教勝于言教，孩子出世來(lái)到這個(gè)世界上如同一張白紙，寫什么就是什么。做父母在外如何做人，舉手投足孩子會(huì)去模仿。我們?cè)诩胰绾涡⒕蠢先耍�他�?huì)默默記在心里。我們的做法是：千萬(wàn)不要等到孩子出了問(wèn)題再去糾正，而是引導(dǎo)他在前，遇到不良行為，不美的東西要說(shuō)在前，幫助他樹立人性的丑美觀，大到面對(duì)社會(huì)，小事要做到鄰里之間，公益勞動(dòng)，公共衛(wèi)生，這些看起來(lái)微不足道，但正是涓涓細(xì)流匯成江河的道理所在。
       四、讓孩子懂得珍惜，父母是榜樣
       孩子出生在一個(gè)很幸福的年代，要想讓子孫后代永遠(yuǎn)幸福就要讓我們的孩子懂得珍惜，并通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。教育孩子要想讓自己很干凈、很美，就需付出勞動(dòng)，付出辛勤的汗水。拖地拖不好，沒(méi)關(guān)系但是只要去干，要有這種勞動(dòng)的意識(shí)。錢是父母用勞動(dòng)換來(lái)的，也是社會(huì)的財(cái)富，要把它用在有用的地方。該花的錢，再多也要花，不該花的錢，再少也不可浪費(fèi)。
       五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，父母要引導(dǎo)
       自私、驕氣、自理能力差，貪玩不勤奮，在我看來(lái)通歸于溺愛(ài)，或是說(shuō)獨(dú)生子女的通病。如果我們將孩子看成私有財(cái)產(chǎn)，這些問(wèn)題難于糾正；反之如果把他們做為社會(huì)人去要求，我想問(wèn)題不難解決，教育他們有一天當(dāng)他們獨(dú)立去面對(duì)人生、社會(huì)，身邊沒(méi)有老師的教誨，父母的幫助，他們將如何生存，同時(shí)要孩子如何如何，父母首先做到。培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，確立更高的目標(biāo)，就是從這些具體的小事情中做起。
     （作者單位：河南省安陽(yáng)市崇義小學(xué)）