河南安陽縣瓦店鄉(xiāng)后曲店學(xué)校 冀曉娟

《語文課程標準》指出：“學(xué)生要擴大閱讀范圍，拓展自己的視野。多讀書,讀好書�！� “讓生命因讀書而精彩” “讀書是一種高尚的生活方式”等口號很好,但是學(xué)生受到熏陶最多的也只是電視 ,而買書訂報刊雜志的意識仍十分淡薄。特別在農(nóng)村,對孩子讀書的指導(dǎo)和重視程度更低,北京大學(xué)的學(xué)生大約只有10%左右是農(nóng)村孩子.我個人認為在很大程度上與整體讀書太少有很大的關(guān)系。讀書少導(dǎo)致語文素養(yǎng)低見識少,作文上語句簡單,得分不會太高,所以,未名湖、博雅塔的風景變得相對農(nóng)村孩子遙遠很多。 

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”培根說：“讀書使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確�！边@些偉大的名言足以說明讀書的重要。學(xué)生的時間是有限的，大多時間被繁重而無奈的學(xué)習(xí),考試和培訓(xùn)班所牽走，所以指導(dǎo)學(xué)生讀書是每個做語文教師都應(yīng)該十分重視的一件事情。 

一 、讀書應(yīng)制定出讀書具體時間和計劃

養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.每天或每周要讀的書一定要讀完,千萬不可淺嘗輒止,半途而廢。只要我們有耐心，有恒心，采取科學(xué)的方法，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)校，老師，家長都參與，都重視學(xué)生閱讀，多方位地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的閱讀環(huán)境，那么學(xué)生就會覺得讀書是件令人快樂的事，會自然而然地養(yǎng)成讀書習(xí)慣，也就會慢慢地愛上讀書。

二 、讀經(jīng)典書目

 《讀點經(jīng)典》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典讀好經(jīng)典書籍對豐富校園生活，提升文化品位，有效地促進小學(xué)生的綜合素質(zhì)，意義非常深遠。

三 。讀一些優(yōu)秀的童話故事和兒童故事。例如《安徒生童話故事》、《格林童話》《伊索寓言》等等。這樣的書籍能讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，離奇的故事情節(jié)能激起學(xué)生強烈的閱讀欲望。再如《一千零一夜》，它是阿拉伯最大的民間文學(xué)巨作，包含寓言，神話，冒險，愛情等等故事，由于想象力豐富，故事離奇、曲折，語言優(yōu)美、生動而風靡全世界。《中國古代寓言故事》全書精選了八哥學(xué)舌、拔苗助長等95個寓言故事.學(xué)生讀這些書會慢慢喜歡起來。

四、 讀一些優(yōu)秀的雜志和報紙,及時的了解最新知識。 《大灰狼》,《我們愛科學(xué)》讀報是一項花費少、受益大、教育意義深的課外閱讀活動。許多適合小學(xué)生閱讀的報刊，如《中國兒童報》、《中國少年報》、《小學(xué)生閱讀報》等報刊版面新穎，內(nèi)容豐富，具有實用性、趣味性和時效性，學(xué)生可從報中獲取大量的社會知識和各種信息，潛移默化地提高閱讀能力，得到心智的開啟。

五、 讀趣味性較高的書和哲理故事。可以是趣味數(shù)學(xué)故事,歷史故事,發(fā)明故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎,對聯(lián)妙對等寓教于趣的同時,使學(xué)生愛上讀書,讓讀書成為一種樂趣,而不是負擔.。

六 、讀書應(yīng)細心�！安豢啥嘁蛔�，不可少一字，不可倒一字，不可誤一字”是讀書的基本功。讀書還要眼到心到，用心去想，用心去讀。也只有用心，才能有大的收獲。“書讀百遍，其義自見，其義若見，情文并見”。 

七 、讀后寫作。家長和教師要鼓勵孩子堅持寫讀書筆記，以培養(yǎng)孩子對文章的思考能力、對事情的歸納能力以及對語言的應(yīng)用能力。要把平時看到的好詞、好句、好段摘抄下來，這是一個非常好的習(xí)慣 。我還要求學(xué)生做到“不動筆墨不讀書”，并讓學(xué)生從中 “學(xué)習(xí)生字”、“成語和優(yōu)美詞語”、這樣學(xué)生一個學(xué)期能從課外書中學(xué)會生字200多個及許多優(yōu)美詞句，并能運用到自己的作文日記中。 

能夠做到以上幾點，相信孩子在閱讀和寫作上葫蘆開瓢是不難的了。