媽媽，我想對您說：“把星期天還給我吧！”這是我想了好久，要對您說的一句心里話。您也知道，我的學習成績在班上不錯，但您卻要我加班趕點的不停地練習。
       媽媽，記得一個星期天早晨，不到七點半，您就把我從夢中叫醒，要我早讀。我吃了早飯，無精打采地讀了幾遍，就開始做老師布置的作業(yè)�！鞍�！”一看掛鐘，已是十二點鐘了，作業(yè)終于做完了，總算可以玩玩了。我說：“做完作業(yè)了，可以玩了嗎？”您的臉一下子拉長了，說：“不行！還不趕快預習！”沒辦法，我只好開始枯燥的預習。下午四點了，預習的差不多了。我歡呼道：“哦！終于可以玩了�！�
       回來吧，星期天！回來吧，那個屬于玩耍的星期天！媽媽，我知道您希望我學業(yè)有佳，但方法只要適當，就一定會達到更好的效果的！
                                   （作者：貴州省余慶縣長征小學三年級 指導教師 黃德華）