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          山東校園簡訊

          2019-05-21 16:35 中華文教網(wǎng) 今日文教2019、5、21、9版
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                                  乳山寨鎮(zhèn)中心學校召開師德考核負面清單警示教育大會
                為進一步提高我校教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平,近日,乳山寨鎮(zhèn)中心學校召開了“師德考核負面清單警示教育大會”。
                會議全面認真學習了“關于《教師師德考核負面清單的通知》和《關于進一步規(guī)范教師從教行為嚴禁體罰和變相體罰的通知》”內(nèi)容,全體教職工參加了此次會議。會議強調,師德師風考核負面清單內(nèi)容是我們?yōu)閹熣邚慕绦袨椴豢捎|碰、逾越的警戒線、高壓線,希望全體教師內(nèi)化于心,外化于行,適應新形勢新任務,努力辦好黨和人民滿意的教育。(于開聚)
                                     乳山寨鎮(zhèn)中心學校組織開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題學習活動
                根據(jù)上級教育領導部門指示精神,近日,乳山市乳山寨鎮(zhèn)中心學校集中組織開展了“強學習、提站位、深反思、促整改”專題學習活動;顒臃譃榧w會議學習和小組自學研討兩大部分。在專題學習會議上,校長王遵海同志闡明了本次教育活動的主題、意義和目標要求,結合“山東省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)迅速開展‘強學習、提站位、深反思、促整改’專題教育活動”的通知精神,通過一系列具體案例,對全校教師提出了深切告誡和明確的師德要求,引起了與會全體教師的高度重視和深度警醒。(于翠芳)
                                   乳山寨鎮(zhèn)中心學校開展“防溺水安全教育”主題活動
                學生的安全是學校一切發(fā)展的保障。隨著氣溫逐漸上升,溺水事故也進入高發(fā)季。為了創(chuàng)建平安校園,讓學生了解預防溺水的相關知識,增強全體學生的防溺水安全意識和自護自救能力,5月8日,乳山寨鎮(zhèn)中心學校舉行“防溺水安全教育”主題活動。
                各班主任組織學生觀看了《防溺水宣傳片》,向學生介紹了如何保證游泳的安全及預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。重點強調“六不”:不私自下水游泳,不擅自結伴與他人游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全措施無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育學生遇到同伴溺水時不盲目施救,要立刻尋求他人幫助。本次活動,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大學生的安全意識。讓孩子們深刻認識到溺水事故的嚴重后果,懂得要珍愛生命,遠離溺水!(王仁芹)
                                  乳山寨鎮(zhèn)中心學校多舉措推進“精致校園”建設
                為響應創(chuàng)建“精致校園”的工作要求,乳山寨鎮(zhèn)中心學校進行工作部署,在強化本校特色教育的同時,圍繞“精”字做文章,多舉措推進“精致校園”建設。
                首先精致校園文化。學校對校園文化墻、辦公室裝飾及班級文化角進行精心打造,宣傳學校辦學宗旨“用心做好每件事,真誠賞識每個人”,并列出優(yōu)秀教師和學生代表,做好榜樣引領。其次精致學生管理。利用升旗儀式、校園廣播、班會等,對學生的路隊、衛(wèi)生、紀律、禮貌等方面做出具體要求,確保學生時時守規(guī),時時懂禮,使精致學生管理落到實處。再次精抓學生習慣。從學生的坐姿、寫姿、讀姿、書寫等多方面,要求各科老師齊抓共管,做到時時提醒,日日總結,使學生的精神面貌渙然一新。對學校環(huán)境進行細致排查,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,確保校園干凈整潔,為師生的教與學創(chuàng)設良好的環(huán)境。(高書叢)
                                  乳山寨鎮(zhèn)中心學校有序開展電子白板”三級”培訓活動
                為了培養(yǎng)教師靈活運用先進的教學手段,有效的提高教師的課堂效率,乳山寨鎮(zhèn)中心學校將電子白板運用,設定為螺旋上升的”三級”培訓。開學的第一個周進行“一級”培訓,讓教師初步掌握電子白板的基本用法。 三月初進行“二級”培訓,分級部利用大課間將操作過程中出現(xiàn)的問題,積極請教,互相切磋,共同提升。 五月初進行“三級”培訓,每位教師自主應用所學的在白板知識,進行教學設計比賽,并評出一、二、三等獎。 (于海艷)
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