近日，山東省淄博市淄川區(qū)北關(guān)小學(xué)組織教師利用暑假時間，科學(xué)合理地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師在放松身心的同時，不忘及時充電，提高專業(yè)素養(yǎng)。

一是“讀書充電”。該校為教師精心推薦閱讀書目，包括必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容，要求每位教師必讀一本文學(xué)書籍、一本教育專著和一本勵志故事書，選讀內(nèi)容則要求教師根據(jù)自身的興趣愛好選擇閱讀書籍。二是“撰文充電”。學(xué)校要求教師深刻反思教學(xué)工作中的得與失，撰寫教學(xué)案例、教育故事、學(xué)科論文等，鼓勵教師主動參加各類論文評比及征稿活動，引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于寫作、善于總結(jié)的好習(xí)慣。三是“研修充電”。學(xué)校向教師們下發(fā)“生本教育”學(xué)習(xí)材料，通過教師個人自學(xué)和教研組互動學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真研究“前置作業(yè)設(shè)計、小組匯報交流、小組合作學(xué)習(xí)、課堂總結(jié)提升”四個環(huán)節(jié)的教學(xué)特點(diǎn)，深入探索生本教育課堂教學(xué)模式與規(guī)律。四是“習(xí)字充電”。開展習(xí)練“三字一畫”活動，通過舉辦個人書畫展，開展“習(xí)字沙龍”，為親朋好友贈送書畫作品等活動形式，鍛煉教師的寫畫基本功，提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。