昆明規(guī)定：違反師德師風三年不得晉級

當幼兒園老師 至少�？茖W歷 

　近日，《昆明市中小學幼兒園“園丁工程”實施方案》(以下簡稱《方案》)聽證會如期舉行。昆明市教育局局長宋棟強調(diào)，教育要解決起點公平問題，教師隊伍的配備顯得尤為重要。據(jù)悉，今年昆明市將針對中小學幼兒園教師在教師核編定崗等18項重點工程的實施來均衡、優(yōu)化教師資源。今年，市教育局要試點教師校長輪崗制，明年將在全市推行這一制度。 

　　三年核定一次教職工編制 

　　《方案》中指出按照國家、省、市確定的師生比，根據(jù)各地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、學校發(fā)展規(guī)模和教育需求，每三年核定一次教職工編制，核定后的教職工編制由教育行政部門實行動態(tài)管理和自主調(diào)配，確保教師數(shù)量總體達標。積極爭取國家級“特崗教師計劃”的同時，繼續(xù)實施每年不低于300人的市級“特崗教師計劃”，到2015年共招聘3000名“特崗教師”充實農(nóng)村學校。 

　　違反師德師風三年不得晉級 

　　《方案》還將完善師德監(jiān)督制度，在崗在職全體教師必須簽訂“師德師風承諾書”，對違反師德師風規(guī)定的學校領(lǐng)導、教師和有關(guān)人員要按規(guī)定予以問責，三年內(nèi)不得晉級、晉職和參加評優(yōu)、評先，并予以相應處分，情節(jié)嚴重的，按有關(guān)規(guī)定撤銷職務或解除聘用合同。 

　　堅持每兩年評選市級“杰出園丁”10名，“優(yōu)秀園丁”100名；每兩年評選市教育系統(tǒng)“師德標兵”、“優(yōu)秀教育工作者”各100名，并予以獎勵。 

　　教師學歷不達標將轉(zhuǎn)崗分流 

　　從今年起，新增小學幼兒園教師要達到�？茖W歷，新增中學教師要達到本科學歷。所有學歷不達標、年齡在45周歲以下的教師，必須在“十二五”期間參加學歷達標進修，并獲得合格學歷，到2015年學歷仍不達標的教師，一律不得在教學崗位任教。 

　　《方案》還要求配足配齊教研人員，禁止占用教育科研機構(gòu)的編制安置其他人員。全市各高級中學、完全中學、中等職業(yè)學校及24個班級以上的初級中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校都要單獨設(shè)立教科室。 

　　中小學配備心理健康教師 

　　全面提升中小學校長的整體專業(yè)素質(zhì)，確保中小學校長持證上崗率達100%。市級依托五所“名校長培養(yǎng)基地”，重點培養(yǎng)優(yōu)秀中小學校長300名。實施“千名校長省外研修”計劃，每年選送200名中小學校長到省外進行高級研修培訓。 

　　組建并依托20個市級“名師工作室”，重點培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師1200名。到2015年，市級學科帶頭人和骨干教師數(shù)量占專任教師總數(shù)的20%以上。著力提高職業(yè)學校教師隊伍整體素質(zhì)，到2015年“雙師型”教師力爭達到65%。培訓專(兼)職心理健康教師600名，確保縣鎮(zhèn)中心完小和每所中學至少配備一名心理健康教師。 

　　明年全市推行教師校長輪崗制 

　　今年，市教育局還要在主城區(qū)推行域內(nèi)義務教育教師和校長交流試點工作，在同校任教滿6年的教師和任期滿兩屆的校長應進行輪崗交流，明年在全市推行。同時，鼓勵有條件的縣(市)區(qū)探索實施非義務教育階段學校教師和校(園)長的輪崗交流試點工作。