編者按:近期,有關(guān)中學(xué)生因帶手機(jī)上學(xué)被學(xué)校勸退、處分、手機(jī)被收銷毀等事件時(shí)有發(fā)生。那么中小學(xué)生在學(xué)校到底該不該帶手機(jī),學(xué)校做法是否過(guò)頭,家長(zhǎng)又如何看待……
新聞背景
河南長(zhǎng)垣一中:21名中學(xué)生因帶手機(jī)上學(xué)被勸退
2月26日,長(zhǎng)垣一中有21名學(xué)生因帶手機(jī)到校,違反校方“六條禁令 ”,被勸退,取消學(xué)籍。此事引起了當(dāng)事學(xué)生和家長(zhǎng)的不滿。
小劉是長(zhǎng)垣縣第一中學(xué)高一學(xué)生,回憶起被勸退的事情,她哭著說(shuō):“我的手機(jī)放在了課桌的抽屜里,被老師搜了出來(lái)。就這樣,學(xué)校就把我開除了!2月26日是周日,小劉像一只離隊(duì)的孤雁,悲傷地從學(xué);氐搅思依,“這一天我記得特別清楚”。
記者問(wèn)小劉:“因?yàn)閹謾C(jī)取消你的學(xué)籍,你認(rèn)為學(xué)校對(duì)你的處罰重嗎?”小劉說(shuō):“重。”對(duì)于小劉帶手機(jī)的事情,小劉的爸爸說(shuō),他們家住在黃河灘區(qū),距離長(zhǎng)垣縣一中約35公里,孩子帶手機(jī),主要是為了從家里到學(xué);蛘咧苣⿵膶W(xué);丶視r(shí),給家里打個(gè)電話好讓家里人放心,或者是打電話通知家長(zhǎng)接她一段路程。
小劉家庭貧困,爸爸有糖尿病,每天都要靠注射胰島素維持。爸爸說(shuō):“我治病和孩子上學(xué),每月需要2000元錢左右。我有病也不能出去打工,家里的生活只能靠種莊稼維持,沒(méi)有其它經(jīng)濟(jì)收入。在這種情況下,還省吃儉用給孩子買個(gè)手機(jī),就是想和孩子保持聯(lián)系,知道她是否平安!
自2月26日離開學(xué);氐郊业倪@段時(shí)間,小劉堅(jiān)持每天看書學(xué)習(xí),擔(dān)心耽誤了課程。小劉說(shuō):“我們年級(jí)段3000多名學(xué)生,我排名1000名多點(diǎn)。我每天都看書,想早一天回到學(xué)校上課。除了這次手機(jī)事件,我在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律!
“如果學(xué)校讓你回去上課,你高興嗎?”記者問(wèn)小劉。“高興!”小劉突然笑著回答,隨即她又擔(dān)心地說(shuō),“學(xué)校會(huì)讓我回去上學(xué)嗎?”
李女士說(shuō)起女兒被勸退、取消學(xué)籍的事情,感覺冤枉:“我家孩子帶的手機(jī)不能打電話,因?yàn)殡娫捒ㄊ乔焚M(fèi)的。孩子平時(shí)把手機(jī)當(dāng)作鬧鐘,當(dāng)作手表看看時(shí)間。結(jié)果孩子在宿舍里看手機(jī)上的時(shí)間時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),就被開除了,F(xiàn)在孩子堅(jiān)持每天在家看書,做家長(zhǎng)的看著孩子整天以淚洗面,心里很不是滋味!
“我想回學(xué)校上課!薄霸倩氐綄W(xué)校繼續(xù)上課,我還能跟得上學(xué)習(xí)!薄皩W(xué)校還會(huì)不會(huì)讓我們回去上學(xué)啊?”面對(duì)記者采訪,幾名十四五歲孩子發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),猶如千鈞之重讓成年人無(wú)法承受。
21名被勸退、取消學(xué)籍的學(xué)生能否重返校園?長(zhǎng)垣一中所在的新鄉(xiāng)市教育局的調(diào)查處理結(jié)果會(huì)在3月2日向公眾公布。據(jù)悉,此事件經(jīng)披露后,河南省教育廳高度重視,責(zé)成新鄉(xiāng)市教育局調(diào)查處理并上報(bào)結(jié)果。1日17時(shí)20分,新鄉(xiāng)市教育局基礎(chǔ)教育科楊女士接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō):“該事件發(fā)生后,河南省教育廳責(zé)成我局調(diào)查處理此事,并上報(bào)結(jié)果。我局隨即責(zé)成長(zhǎng)垣縣教育局調(diào)查處理此事,最遲3月2日上報(bào)調(diào)查處理結(jié)果。”
(中新網(wǎng) 記者 王登峰)
安徽銅陵一中學(xué)收繳學(xué)生手機(jī)并銷毀引熱議
“各位家長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)注意!為了保證同學(xué)在校安心學(xué)習(xí),本校嚴(yán)禁在校使用手機(jī),現(xiàn)將上學(xué)期收繳的手機(jī)及電池集中銷毀。”不久前,銅陵市田家炳中學(xué)在校園黑板上登出了這樣的告示,同時(shí)將去年收繳的一大水桶“戰(zhàn)利品”進(jìn)行集中銷毀。而這一手機(jī)管理“猛藥”,引起了網(wǎng)友的熱議。
學(xué)校銷毀收繳手機(jī)
今年2月28日,銅陵三中官網(wǎng)刊登了一條題為“田家炳中學(xué)開展對(duì)學(xué)生手機(jī)泛濫現(xiàn)象的治理活動(dòng)”的報(bào)道。
該報(bào)道稱:田家炳中學(xué)在新學(xué)期之初進(jìn)行了一次全校范圍內(nèi)的清理活動(dòng)。由校保衛(wèi)科對(duì)從學(xué)生手中收繳的手機(jī)進(jìn)行集中銷毀處理。報(bào)道例舉了學(xué)生帶手機(jī)的兩大危害:一是不安全。手機(jī)是貴重物品,學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)很“惹事”;二是影響學(xué)習(xí)。
網(wǎng)友:學(xué)校是否有權(quán)銷毀?
報(bào)道發(fā)出后,有網(wǎng)友在微博上進(jìn)行了轉(zhuǎn)載,引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
網(wǎng)友“黃靖十字天堂”說(shuō):“學(xué)校有權(quán)這樣處置個(gè)人財(cái)產(chǎn)嗎?”網(wǎng)友“圍脖客王建”說(shuō):“這個(gè)有待商榷吧,至少要有家長(zhǎng)同意。 ”田家炳中學(xué)一學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校的做法初衷是好的,但有點(diǎn)過(guò)了。田家炳中學(xué)是一所封閉式管理的寄宿制學(xué)校,學(xué)生一個(gè)月只能回家兩三次,手機(jī)被收繳了,不便于學(xué)生和家長(zhǎng)的及時(shí)溝通、聯(lián)系。
學(xué)校曾開會(huì)取得家長(zhǎng)支持
昨天田家炳中學(xué)校長(zhǎng)趙家同表示,他們學(xué)校是一所全日制寄宿學(xué)校,共有學(xué)生600多人,學(xué)校采取全封閉式管理,學(xué)生每?jī)芍芑丶乙淮。為了便于學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,學(xué)校的所有寢室都安裝了固定電話。而學(xué)校也以致家長(zhǎng)一封信的形式公布了班主任、校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的手機(jī),所以在校期間,手機(jī)對(duì)學(xué)生作用不大。
他說(shuō),學(xué)校600多名學(xué)生幾乎都攜帶手機(jī),不少學(xué)生玩手機(jī),不僅影響他人休息,而且對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助,會(huì)在學(xué)習(xí)上分心。另外,學(xué)生的手機(jī)太多,寢室的插座不夠用,學(xué)生便到處接線給手機(jī)充電,有的晚上撬開教室的門給手機(jī)充電,不僅存在安全隱患,而且給學(xué)校的管理造成了難度。
針對(duì)學(xué)生手機(jī)泛濫現(xiàn)象,在去年11月,學(xué)校專門召集家長(zhǎng)召開了座談會(huì),“討論很激烈,有超過(guò)80%的家長(zhǎng)反對(duì)帶手機(jī)進(jìn)校園,但也有少數(shù)的學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為禁止帶手機(jī)不便于家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)溝通。但經(jīng)過(guò)溝通,少數(shù)持反對(duì)意見的家長(zhǎng)也理解、同意了禁止學(xué)生攜帶手機(jī)的制度。 ”他說(shuō)。
趙校長(zhǎng)說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校展開收繳行動(dòng)并銷毀,“銷毀的其實(shí)是收繳手機(jī)的電池和充電器,大概有幾十個(gè)”。今年開學(xué)后,在通往學(xué)生寢室的道路上,他們用水桶裝了收繳的手機(jī)電池和充電器,注水銷毀,集中銷毀的目的是想對(duì)學(xué)生起到震懾作用。 “現(xiàn)在看效果很顯著,學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的現(xiàn)象基本沒(méi)有了”。
(安徽商報(bào) 記者 喬劍)
武漢市十五中學(xué):學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,便立即予以收繳。
近日,記者在某省重點(diǎn)中學(xué)采訪時(shí),看到過(guò)道上擺著一個(gè)處分公告,有三名高二學(xué)生因?yàn)閹謾C(jī)入校,分別被扣除德育學(xué)分20分,并受到嚴(yán)重警告處分。另有兩名高二學(xué)生,分別因?yàn)樵谛@玩手機(jī)和自習(xí)時(shí)玩手機(jī),被扣除德育學(xué)分30分,并處記過(guò)處分。
學(xué)生帶手機(jī)入校竟受到這么嚴(yán)厲的處分,記者對(duì)此始料未及。看來(lái),手機(jī)已成為學(xué)校的一個(gè)矛盾焦點(diǎn)。各學(xué)校對(duì)此持什么態(tài)度?學(xué)生和家長(zhǎng)如何看待此事?記者就此在多所中學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
武漢市十五中學(xué)政教主任胡江陵介紹:2001年以前,手機(jī)還未像如今這樣普及,當(dāng)年擁有手機(jī)的同學(xué)非常少。2001年以后,學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)校為此明文規(guī)定,禁止學(xué)生帶手機(jī)入校。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,便立即予以收繳。
收上來(lái)的手機(jī)怎么辦?當(dāng)年,手機(jī)還是貴重物品,收繳上來(lái)的手機(jī)悉數(shù)上交到學(xué)校政教處,每部手機(jī)裝入一個(gè)信封,上面寫著機(jī)主的姓名、班級(jí)和沒(méi)收手機(jī)的原因。結(jié)果,收繳的手機(jī)竟將政教處的保險(xiǎn)箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。這些手機(jī)在保險(xiǎn)箱里一存就是一學(xué)期,直到下學(xué)期開學(xué),家長(zhǎng)才能來(lái)領(lǐng)。
那幾年,每到開學(xué),家長(zhǎng)們便來(lái)到學(xué)校領(lǐng)手機(jī),排起的長(zhǎng)隊(duì)足足有100多米,形成一道特有的風(fēng)景。
2005年9月份以來(lái),學(xué)校便放開了對(duì)手機(jī)的禁令,允許學(xué)生帶手機(jī)入校,但在上課、自習(xí)及考試時(shí)必須關(guān)機(jī)。由于忘記關(guān)機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收手機(jī)的,一個(gè)學(xué)期每個(gè)班也就一兩起
校園手機(jī)管理“由堵到疏”
武漢幾乎所有的中學(xué)都通過(guò)校規(guī)、通知和學(xué)生行為規(guī)范等形式,對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)入校進(jìn)行嚴(yán)格管理。但現(xiàn)在已有些學(xué)校在悄然改變管理方式。
武漢省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)工處主任謝英水介紹,學(xué)校的制度也在與時(shí)俱進(jìn)。今年,對(duì)于學(xué)生攜帶手機(jī)入校,學(xué)校的態(tài)度從以往一味的“堵”改為“疏”。今年8月,學(xué)校新出臺(tái)的《學(xué)生手冊(cè)》中寫明,允許學(xué)生帶手機(jī)入校。學(xué)生上學(xué)期間,家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生,可通過(guò)班主任幫助聯(lián)系,而學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)可通過(guò)班主任或科任老師的手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系。確有學(xué)生需要用手機(jī)的,必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意后,向班主任提出書面申請(qǐng),班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)生和班級(jí)的具體情況作出決定。
武漢省實(shí)驗(yàn)中學(xué)規(guī)定,教學(xué)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)以外的場(chǎng)所才能使用手機(jī)。
學(xué)校還對(duì)允許使用手機(jī)的時(shí)段做出限制:早上7時(shí)20分以前,中午12時(shí)05分到13時(shí),17時(shí)30分到18時(shí)10分;晚自習(xí)以后,住校生熄燈時(shí)應(yīng)該將手機(jī)關(guān)機(jī),禁止熄燈后使用。
調(diào)查 “中學(xué)生毋須擁有手機(jī)”得票第一
兩中學(xué)8個(gè)班408名學(xué)生
“擁有手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)舉手!”
“沒(méi)帶手機(jī)到學(xué)校的同學(xué)請(qǐng)舉手!” 近日,記者征得校方和班主任同意后,把老師請(qǐng)出教室,在武漢十五中和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了針對(duì)手機(jī)的專項(xiàng)調(diào)查。
我們調(diào)查了兩校408名高中生,其中52名學(xué)生沒(méi)有手機(jī),占總數(shù)的12.7%;211名學(xué)生有手機(jī)但長(zhǎng)期不帶到學(xué)校來(lái),占總數(shù)的51.7%。
在武漢省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(4)班調(diào)查時(shí),調(diào)查結(jié)果顯示,全班除了3名學(xué)生沒(méi)有手機(jī)外,其他擁有手機(jī)的學(xué)生都沒(méi)帶手機(jī)入校。
該班學(xué)生戢帥解釋,今年8月份,他們?cè)谲娪?xùn)中,班主任告知學(xué)生,可以攜帶手機(jī)入校,但必須按照學(xué)校的規(guī)定使用手機(jī)。大家覺得平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),帶手機(jī)完全沒(méi)必要,一旦碰到急事就借老師的電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
武漢省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)工處主任謝英水介紹,學(xué)校對(duì)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處分也較為嚴(yán)厲,違規(guī)者一律沒(méi)收手機(jī),給予通報(bào)批評(píng)甚至嚴(yán)重警告處分。
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
近日,武漢晚報(bào)就“中學(xué)生有沒(méi)必要配備手機(jī)”在漢網(wǎng)論壇、官方微博上發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
共有121名網(wǎng)友投票,54票投給了“學(xué)生毋須擁有手機(jī)”;
得票數(shù)第二的是“帶手機(jī)可方便學(xué)生與家長(zhǎng)隨時(shí)聯(lián)系”,為45票。
得票最少的幾個(gè)選項(xiàng)為“手機(jī)可作為學(xué)習(xí)的工具”、“持有手機(jī)是為了娛樂(lè)消遣”等。
調(diào)查結(jié)果顯示,大部分網(wǎng)友認(rèn)為,學(xué)生要么就不擁有手機(jī),學(xué)生即使擁有手機(jī),其惟一的正面作用就是為了方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。
家長(zhǎng)意見
●反對(duì)孩子用手機(jī)
清茶曼歌:昨天班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,班主任老師建議家長(zhǎng)們別讓孩子使用手機(jī),對(duì)此我是很贊同。因?yàn)橹把绢^就已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),手機(jī)對(duì)她學(xué)習(xí)有不利影響,但她自己又控制不住。這次家長(zhǎng)會(huì)班主任老師作為要求提出來(lái),我就可以名正言順地要求丫頭上交了手機(jī)。
業(yè)精于勤:孩子整個(gè)高一就是一部手機(jī)斗爭(zhēng)成長(zhǎng)史,孩子的成績(jī)也隨之起伏不定。孩子也意識(shí)到手機(jī)的危害,現(xiàn)在孩子基本能做手機(jī)的主人,沒(méi)有成為手機(jī)的奴隸。白天上課不用手機(jī),成績(jī)也隨之穩(wěn)定。我堅(jiān)決反對(duì)孩子在校使用手機(jī)。
●孩子有手機(jī)是必要的
在水一方:我家離學(xué)校遠(yuǎn),我每天要開車接孩子放學(xué)。但我有時(shí)臨時(shí)有事接不了,或者路上堵住到晚了,都得跟孩子取得聯(lián)系,孩子沒(méi)有手機(jī)還真不行;更何況學(xué)校周邊如今已找不到電話亭。
gold p:我也認(rèn)為沒(méi)必要強(qiáng)制要求不準(zhǔn)帶手機(jī),小孩在路上有點(diǎn)急事,有個(gè)手機(jī)在身邊還是方便一些。只要到了學(xué)校上課時(shí)將手機(jī)關(guān)掉,需要聯(lián)系家人時(shí)再拿出來(lái)用,不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
波洛:我們孩子也是初中就住校,初一就買了手機(jī),用到現(xiàn)在高二。平常她一直是關(guān)機(jī)的,需要打電話才開機(jī),一直平安無(wú)事。如果沒(méi)有手機(jī),我們平時(shí)根本無(wú)法聯(lián)絡(luò),她基本每天晚上給我打一個(gè)電話。
●與孩子簽“用機(jī)協(xié)議”
沒(méi)得好乖得:保證不耽誤學(xué)習(xí)的前提下可以有條件使用手機(jī),如果成績(jī)下滑那就限制使用。分?jǐn)?shù)或名次需跟學(xué)生商量來(lái)定,可以寫成合同形式。
●建議學(xué)校多裝公用電話
黃昏星:學(xué)校還是裝幾個(gè)插卡的電話比較好,很多突發(fā)的事還是要與家長(zhǎng)聯(lián)系的,這樣也可以杜絕帶手機(jī)到校。
九月桂花香:我兒子初中三年住讀都沒(méi)有帶手機(jī),因?yàn)閷W(xué)校配置了公用電話,孩子有事可隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
他山之石
●韓國(guó)制定法案,規(guī)定小學(xué)生不能攜帶手機(jī)入校;準(zhǔn)許國(guó)中生與高中生攜帶手機(jī),但到校后須將手機(jī)交給學(xué)校集中保管,放學(xué)后還給學(xué)生。
●日本文部科學(xué)省要求,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。一些私立學(xué)校則規(guī)定,統(tǒng)一由學(xué)校購(gòu)置學(xué)生的手機(jī),該手機(jī)可攜帶到學(xué)校,上課時(shí)統(tǒng)一關(guān)機(jī),學(xué)生與學(xué)生或師生通話免費(fèi),可通過(guò)GPS掌握學(xué)生發(fā)生緊急情況時(shí)的位置。
●英國(guó)教育部曾致函英國(guó)各學(xué)校的校長(zhǎng),明確表示除了緊急情況,16歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)使用手機(jī)。
●美國(guó)大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī),佐治亞州在下午3時(shí)放學(xué)之前嚴(yán)禁學(xué)生使用手機(jī)。
專家觀點(diǎn)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授喬新生認(rèn)為,手機(jī)作為通訊工具,能方便孩子與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò);特別是發(fā)生一些突發(fā)意外事件時(shí),手機(jī)的正面作用就會(huì)凸顯。學(xué)校對(duì)手機(jī)管理“由堵到疏”的變化體現(xiàn)了教育的人性化,這種變化不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
手機(jī)的娛樂(lè)功能越來(lái)越強(qiáng),學(xué)生自控能力較差,學(xué)校和家長(zhǎng)必須規(guī)范孩子對(duì)手機(jī)的使用。
(武漢晚報(bào)記者 查鍇 商為智)
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