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          以學(xué)生為本，提高班級管理的效果
          
            
           當(dāng)前，不少班主任切身感受到過去命令式的強抓硬管的方法不靈了，班級管理工作已變得越來越難做，甚至陷入了... 
          
            
           文\李海萍 2013-11-05 11:11 
          
          
          
        
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