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          優(yōu)化校本教研，“有效教學，高效課堂”的研究
          
            
           一、課題提出的背景 課堂是學校中最普遍、最常態(tài)、最基本的細胞，是實施素質(zhì)教育和新課程改革的主陣地。沒... 
          
            
           文/翟書芬 2013-10-10 16:30 
          
          
          
        
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