如何創(chuàng)設(shè)情境優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的實(shí)踐與研究
蘇聯(lián)著名教育學(xué)家贊科夫說過:“教學(xué)一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域,觸及學(xué)生的精神需要,便能發(fā)揮其高度有...
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蘇聯(lián)著名教育學(xué)家贊科夫說過:“教學(xué)一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域,觸及學(xué)生的精神需要,便能發(fā)揮其高度有...