數(shù)學是難點案例分析
文／彭南艷 教學片段實錄： 把6/7公頃土地平均分成2塊，每塊是多少公頃？ [ 先四人小組討論，后反饋] 分子...
《拿黑、白棋子>>教案
文／彭南艷 教學目標： 學生通過數(shù)學實踐活動，初步接觸統(tǒng)計思想，初步認識事物發(fā)生的可能性，體會事件發(fā)生...
小學生計算出錯原因及對策
湖南龍山縣第五小學彭南艷 培養(yǎng)學生正確，迅速的計算能力是小學數(shù)學教學的基本任務之一，但學生在實際學習...
小學數(shù)學思維訓練法在學習中的應用
湖南龍山縣第五小學彭南艷 在小學數(shù)學的簡便運算教學中，教師要精心設(shè)計習題，把常見的簡便運算梳理成口算...
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