語文課堂教學的有效性探究
文/王瑞林 劉桂蘭 語文教學的根本目的是培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,因此,語文課堂教學一定要立足學生...
對中學英語課堂教學的研究
文 / 劉桂蘭 王瑞林 培養(yǎng)學生運用英語交際的能力是中學英語教學的最終目的,在使用九年義務教育英語新教材...
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文/王瑞林 劉桂蘭 語文教學的根本目的是培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力,因此,語文課堂教學一定要立足學生...
文 / 劉桂蘭 王瑞林 培養(yǎng)學生運用英語交際的能力是中學英語教學的最終目的,在使用九年義務教育英語新教材...