文/張凱霖

     “你知道嗎，用手指月亮，耳朵會(huì)被月亮刮的噢。”
      看著同學(xué)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的神情，我突然意識(shí)到他不像在開(kāi)玩笑。我故作輕松地?cái)[了擺手：“別說(shuō)笑話了，這玩意兒就像你媽騙你把熱湯放冰箱里冰箱會(huì)爆炸一樣吧�！蔽姨ь^戲謔地說(shuō)：“哇，好大的月亮��！”   伸手要指，同學(xué)一手拍下我的手臂，用力搖了搖頭。
      真的那么神異？我突然有些心悸。
     “我有一個(gè)哥哥，”同學(xué)突然湊到我耳邊，悄悄地說(shuō)，“有一次我們?cè)陂_(kāi)玩笑嘛，他便指著月亮給我們講笑話聽(tīng)，隔天早上起來(lái)，左耳后一陣疼痛，還化膿了呢�！蔽乙徽�，剛想勉強(qiáng)撇嘴說(shuō)“是巧合吧”，他便接著說(shuō)：“很多人都這樣。我們宿舍好多人都有這種經(jīng)歷�！笨粗�他掰著手指頭細(xì)數(shù)那些同學(xué)的名字，我的心又涼了一截�！拔覌寢屨f(shuō)，上一代好多人就有這樣的傳說(shuō)，用手指月亮，月亮?xí)��?duì)你有懲罰的�！蔽叶汩_(kāi)他認(rèn)真的眼神，心里很忐忑。
       這樣的傳說(shuō)，真的科學(xué)嗎？我們要坦然否定，還是寧可信其有呢？
回家，心中的思索卻沒(méi)有停止。“這事怎么可能呢？”“可是，那些人的情況要怎么解釋？”兩種聲音在辯論，我卻依舊沒(méi)有得到答案。媽媽依然忙碌著，我走上前，怯怯地問(wèn)：“媽媽，你有沒(méi)有聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)‘指月亮，耳朵就會(huì)被刮’的道理？”媽媽一聽(tīng)，停下手中的活兒，有些好笑地問(wèn)我：“怎么突然問(wèn)起這個(gè)來(lái)了？”“哎你就告訴我吧�！蔽矣行┎缓靡馑�，撓了撓頭。
      “當(dāng)然沒(méi)有科學(xué)道理在里面嘛，讀了這么多年書(shū)怎么突然慌起來(lái)了？”媽媽輕輕敲了敲我的頭，我看見(jiàn)她輕松的表情心中突然有些釋然�！翱墒俏业耐瑢W(xué)很多人……”我欲言又止�！斑@不過(guò)是以前的人們一代代流傳下來(lái)的言論罷了�！眿寢屗λκ郑�“你知道每個(gè)月，月亮的形狀都不一樣吧？像是十五的時(shí)候，月亮最圓�！薄斑@個(gè)我當(dāng)然知道啦！”我不屑地大叫起來(lái)。媽媽又笑了：“古時(shí)候的人哪知道月亮陰晴圓缺里的道理？他們都把月亮神化了。因?yàn)椴欢�，所以才�?huì)有幻想。在一個(gè)月里的幾天，月亮不就像……你們小學(xué)課本里背的，‘月兒彎彎像鐮刀’嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！八�以啦，長(zhǎng)輩們就經(jīng)常一次告誡小孩子，不能指月亮喔，不然代表鐮刀的月亮?xí)�趁三更半夜的時(shí)候到你床前割你耳朵的！”我釋然了：“在現(xiàn)在看來(lái)，這不過(guò)是謬論罷了�！薄笆前。�但在當(dāng)時(shí)，這也是一種對(duì)天地神明、日月星辰的尊敬吧�！�
      你眼見(jiàn)的就一定是事實(shí)嗎？不一定是的。你的耳朵會(huì)聽(tīng)到謠言，你的眼睛會(huì)接受假象�！拔ㄐ闹髁x”不能解釋一切，從科學(xué)出發(fā)才是根本。生活中的一些問(wèn)題，我們何不使用科學(xué)的方法來(lái)判斷呢。人文社會(huì)中的神秘太多，在生活里，我們以“科學(xué)”為標(biāo)尺，沒(méi)有過(guò)分的執(zhí)著，不盲目地追隨流言，就能聽(tīng)到真言，悟到真理了。
這只是一場(chǎng)月亮惹的禍。
      但在這場(chǎng)禍中，我們卻得到了更加珍貴的東西，是福。
 
“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年文學(xué)藝術(shù)作品大賽來(lái)稿
       （作者： 福建省晉江市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)六年四班  指導(dǎo)老師 李玲玲）