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          馬年馬事

          2014-02-18 16:30 文/朱萍 科技信息報(bào)今日文教周刊2014年2月10日B3版
                  馬年,同事買了匹馬,這事你信嗎?
                  還真是件挺不可思議的真實(shí)的事呢。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)得一愣一愣的,真不敢相信。陳老師愛(ài)小動(dòng)物,家中養(yǎng)小狗,這也不足為奇,可這回是真買了一匹馬,一匹大個(gè)頭的真馬!
                         。ㄒ唬
                  陳老師說(shuō),當(dāng)時(shí),當(dāng)她看見(jiàn)那小馬時(shí),就有了買馬的沖動(dòng),養(yǎng)頭馬騎著玩玩。這個(gè)很孩子氣的想法能對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢,翻來(lái)覆去,還是開(kāi)口問(wèn)訊上大學(xué)的女兒如何是好。不想,女兒很理解地說(shuō):“媽,你買吧,我全力支持,不買,你一定會(huì)后悔一輩子。”就沖著這一句話,陳老師還就真瞞著丈夫、長(zhǎng)輩,下定決心從養(yǎng)馬人那兒花了5000元買下了小馬。
                  “這小馬是什么樣子的?在哪養(yǎng)?”辦公室的同事們算是第二批知道陳老師買馬的事,陳老師還不敢和家人說(shuō)這事呢。南方少有馬,難得一見(jiàn)馬,大家自然對(duì)馬還是很有興趣的,特別像我,對(duì)這事一下子就喜從心來(lái),好奇地要問(wèn)要看的。就放養(yǎng)在中塘溪公園的小河邊。心中期許著瞧瞧看看去。
                  陳老師還說(shuō),為了給小馬找吃的,要收集菜葉呀,玉米芯、甘蔗稈之類的。被人問(wèn)起干啥時(shí),只好胡亂說(shuō)為了朋友的小兔找些吃的,那些隔壁鄰居連連稱贊她對(duì)朋友真好。她心里想想都覺(jué)著好笑。
                         。ǘ
                  現(xiàn)在,我沒(méi)事了就想往中塘溪公園跑,找小馬呀。一開(kāi)始找不著馬兒,打電話問(wèn)陳老師。陳老師說(shuō),就在岸邊,找找吧,準(zhǔn)能找到的。我和女兒興奮地一路尋,還真在河邊遠(yuǎn)處瞧見(jiàn)了悠哉悠哉的小馬。這是一匹棕紅色的一歲馬,有些瘦有些小,脖子上的鬃毛向一邊倒,有點(diǎn)搞笑,有一雙和善的大眼睛瞧著你。一匹馬就在中塘溪邊一圈廣闊的范圍內(nèi)可以溜達(dá),卻不會(huì)爬樓梯上到河岸上邊來(lái),河邊有枯草,小馬會(huì)時(shí)不時(shí)的低下頭來(lái)嚼點(diǎn)。馬一直是人們心目中被認(rèn)為最通靈性的動(dòng)物之一,是人類的好朋友。所以,一看到馬就很歡喜,再加之今年是馬年,感覺(jué)又親近了一步。忍不住要呼喚它,稱贊它,小家伙會(huì)豎起耳朵傾聽(tīng),還會(huì)走過(guò)來(lái)看看你。就像見(jiàn)著老朋友一般。自從第一次見(jiàn)著小馬,就忍不住要牽掛它,思念它了。
                  “晚上會(huì)不會(huì)冷呀?要吃多少東西呀?會(huì)不會(huì)被壞人偷去?”“就在野外可能更安全,關(guān)在棚里也沒(méi)處關(guān)呀,前段時(shí)間冷,給它蓋氈子,它就把氈子弄下來(lái)了,現(xiàn)在的天氣倒是不冷多了!
                  “一天要吃30斤的東西,每天要個(gè)四五個(gè)來(lái)回喂食呢!
                  “陳老師,小馬應(yīng)該認(rèn)識(shí)你了吧。你這樣每天照顧它!
                  陳老師笑了,“看見(jiàn)我就跑來(lái),誰(shuí)給吃的,它還是心中有數(shù)的!蔽艺f(shuō):“呵呵,以后,可以騎馬玩了。”
                  “我也這樣想呢。過(guò)了冬再說(shuō)吧。”
                        。ㄈ
                  陳老師養(yǎng)馬的事終究瞞不住丈夫、長(zhǎng)輩的。沒(méi)想到,父母什么話都沒(méi)說(shuō),還饒有興趣的關(guān)心起這事來(lái),這是小陳老師始料未及的。許是今年是馬年,養(yǎng)頭馬玩會(huì)帶來(lái)好運(yùn)的,亦或是既然買了又有什么好責(zé)備的呢。現(xiàn)在,陳老師要和一家子人一起肩負(fù)起養(yǎng)馬的事嘍。陳老師最忙乎了,一天三五趟的跑公園,三十多斤的食物要準(zhǔn)備呢。陳老師說(shuō),養(yǎng)了一個(gè)多月,明顯摸到馬背豐滿起來(lái)了,馬兒健壯多了。
                  “陳老師,這樣辛苦呢!
          “        看到馬兒就高興,自己喜歡養(yǎng),也就不覺(jué)得辛苦了。一到公園,這馬兒就屁顛屁顛地跑來(lái),認(rèn)得主人呢,挺有成就感的!标惱蠋煒(lè)呢,看她滿臉的喜悅。
                  “每每沒(méi)事,就想去看馬。有機(jī)會(huì)還要騎一騎!
          美得她。
                         。ㄋ模
                  還別說(shuō)她了,我沒(méi)事了也想著去逛公園看小馬了。小馬在哪兒?看見(jiàn)馬兒了,就心滿意足了。
                  一日,傍晚時(shí)分,跑到公園去看馬。不見(jiàn)馬兒,沿著河岸,一路小跑找尋,心里急切地呼喚著。就在這一刻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,夕陽(yáng)西下時(shí)分,河水泛著金光,波光粼粼,河邊枯草搖曳,就在余暉下枯草邊,瞧見(jiàn)了,那匹小棕紅馬,悠然自在地低著頭吃著草,陽(yáng)光透過(guò)它的鬃毛,亮閃閃的,勾勒出馬兒的身影,時(shí)空在這一刻定格,真是美輪美奐呀。
                  馬年說(shuō)馬事,但愿小馬快快成長(zhǎng),祝愿大家馬到功成,生活更美好!
                                                                           (作者單位:浙江永嘉縣城西中學(xué))

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