為了讓孩子們在將來的高考中立于不敗之地,提高閱讀能力,貴州省余慶縣涼風小學在四月份申報了縣級課題“農(nóng)村學校群文閱讀教學下課堂教學策略的研究”,6月3日舉行了開題儀式。課題負責人從課題的核心概念、研究價值、研究目標、研究內(nèi)容、研究重難點、研究步驟進行了闡述,讓課題組教師了解了群文閱讀教學的基本策略,教師的教學藝術必將迎來質(zhì)的飛躍。 (唐輝)
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