中新網(wǎng)4月29日電 教育部部長助理陳舜談及我國農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育師資的缺乏時表示，將從擴(kuò)大高等院校學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模、吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入學(xué)前教育領(lǐng)域當(dāng)老師等多方面加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍的配置。

　　國務(wù)院新聞辦公室今日舉行國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會，教育部部長助理陳舜和水利部副部長田學(xué)斌介紹《加快中西部教育發(fā)展行動計劃(2016-2020)》和《農(nóng)田水利條例(草案)》的有關(guān)情況，并答記者問。

　　在發(fā)布會上，有記者問提及，在中西部特別是農(nóng)村地區(qū)，一位大嫂就辦一個幼兒園的情況特別突出，這表現(xiàn)出我國農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育師資的缺乏。

　　對此，陳舜表示，過去幾年我們國家的學(xué)前教育發(fā)展非常快，在五年的時間里，學(xué)前三年毛入園率提高了20個百分點(diǎn)，這是一個跨越式的發(fā)展。伴隨著跨越式發(fā)展一個突出的問題就是教師配置跟不上。

     陳舜介紹，將從以下幾個方面來加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍的配置：

　　第一，加快培養(yǎng)，擴(kuò)大高等院校，特別是師范類院校學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。

　　第二，加快補(bǔ)充，采取多種措施，吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入學(xué)前教育領(lǐng)域當(dāng)老師。比如義務(wù)教育階段，有些地區(qū)富余的老師經(jīng)過培訓(xùn)達(dá)到相應(yīng)的要求，也可以轉(zhuǎn)為學(xué)前教育的老師。

　　第三，全員培訓(xùn)，所有學(xué)前教育的保教老師，都要接受培訓(xùn)，確保達(dá)到必要的資質(zhì)條件。

　　四是鼓勵支教，鼓勵有學(xué)前教育特長、有專業(yè)知識的人從事學(xué)前教育志愿服務(wù)，組織他們到農(nóng)村幼兒園巡回支教。