山東省淄博市張店區(qū)祥瑞園小學開學初安全大檢查
開學伊始,山東省淄博市張店區(qū)祥瑞園小學組織全體老師對學校各項設施進行了安全隱患自查,并組織領導班子對安全隱患進行復查,對于一些隱患做到及時處理和解決,為保障廣大師生的各項在校安全提供了有效保障。 (呂龍飛)
淄博市臨淄區(qū)路山小學開展班主任培訓活動
新學期伊始,山東省淄博市臨淄區(qū)路山小學對全體班主任開展了培訓活動。在本次活動中,校長對班主任工作提出了總體要求,希望班主任老師以飽滿的熱情投入到工作中,分管德育工作的副校長則根據平時的工作情況,總結出班主任老師需要注意的事項,就安全、規(guī)范、文明禮儀等方面提出了具體的要求。對于年輕的班主任,學校向他們發(fā)出了積極向老班主任、優(yōu)秀班主任學習的倡議,并制定了健全的老帶新指導幫扶措施,使年輕班主任老師盡快適應新的崗位,進入新的角色。(王樂)
淄博市張店區(qū)新華學校開學典禮分享假期精彩
開學第一天,山東省淄博市張店區(qū)新華學校舉行了“自信、自愛、自強”主題升旗儀式暨開學典禮。儀式上,鄒校長致辭新學期、新教師、新學生,提出了新的目標和希望,給教師鼓干勁、學生立志向。并帶領師生重溫了“知書識禮,向善向上”的校訓。師生們從勞動、游學、安全、閱讀等方面,分享了假期的精彩生活,開啟新學期的教育教學歷程。 (樊愛民)
淄博市臨淄區(qū)召口中學全體黨員緬懷革命先烈
9月1日,山東省淄博市臨淄區(qū)鳳凰鎮(zhèn)召口中學黨支部組織全體黨員參觀淄博黑鐵山抗日武裝起義紀念館,聽取了抗日英雄事跡報告,重溫入黨誓詞。黨員們紛紛表示,通過這次緬懷活動,自己接受了一次生動的革命傳統和社會主義核心價值觀教育,思想和心靈都得到了洗禮和升華。 (王翠紅)
淄博市淄川區(qū)昆山學校開展愛國主義歌曲傳唱活動
日前,山東省淄博市淄川區(qū)昆山學校精心組織紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動。以“弘揚抗戰(zhàn)精神,肩負時代使命”為主題開展讀書活動引導廣大青少年學習抗日英雄事跡,培育和踐行社會主義核心價值觀。以“牢記歷史,圓夢中華”為主題開展愛國主義歌曲傳唱活動。以“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”為主題舉行征文比賽,引導學生從小樹立“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理想信念。 (白 輝)
淄博市張店區(qū)人民東路小學舉行消防演練
9月7日下午,山東省淄博市張店區(qū)人民東路小學舉行了消防培訓,學校安全辦老師為師生們講解了一般起火燃燒的條件、滅火的原理、滅火器的使用步驟、滅火的方法及注意事項。通過滅火演練,使師生們了解了起始火災并不可怕,一定要冷靜對待,掌握了滅火器的使用方法,讓師生掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了學校應對和處置突發(fā)安全事件的能力。(劉忠偉)
淄博市張店八中舉行防暴應急演練
9月1日,山東省淄博市張店八中運用“開學第一課”安全教育,開展了防暴應急演練。在防暴演練中,為了讓學生在遇到暴力沖擊校園事件時能迅速的做出有效反應,教師通過模擬沖擊校園事件發(fā)生現場對學生及學校安保隊進行防暴技能培訓,教會學生在遇到暴力恐怖事件時應當做到“快速逃跑、大聲呼救、有效躲避、尋找老師”這四點來保障自己的人身安全。近年來,該校切實加強校園安全保衛(wèi)工作,實行事故零報告制度,定期組織各種安全演練。 (臧京威)
淄博市淄川區(qū)城南中心學校開展師德建設月活動
日前,山東省淄博市淄川區(qū)城南中心學校緊緊圍繞“做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”這個主題,積極開展師德建設月活動。按照“四德”建設工程和培育踐行社會主義核心價值觀的要求,開展師德建設月活動,完善師德建設長效機制,組織學習關于師德建設的法律法規(guī)和政策文件,以“最美在校園”攝影比賽和“做黨和人民滿意的好老師”大家談征文活動為主要形式,開展教師節(jié)特色活動,打造清新明快、健康向上的氛圍。 (汪波)
淄博市臨淄區(qū)北金小學課外活動豐富校園文化
為提高教育教學質量,豐富學生校園文化生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長,日前,山東省淄博市臨淄區(qū)北金小學校本課程課外活動正式起航,學校共開設有合唱、乒乓球、繪畫、舞蹈、英語等項目,內容豐富,涉及面廣,學生根據自己的興趣意愿自主選擇全員參與。通過課外活動開展,展現了學生個性,發(fā)揮學生的特長,激發(fā)學生的潛能,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎。(宗燕)
淄博市淄川區(qū)羅村中學舉行詩配畫評比活動
為弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學生動手實踐的熱情,豐富校園文化生活,近日,山東省淄博市淄川區(qū)羅村中學舉行了手抄報、詩配畫作品以及消防知識手抄報評比活動。各班推選的作品主題鮮明,形式多樣,展現了學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌;進一步增強了學生的參與熱情。學校也根據學生的作品質量分別評出了一、二、三等獎,并利用展板進行了展評。 (王清華)