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          北京打工子弟學(xué)校語文教師和學(xué)生寫作公益培訓(xùn)活動

          2014-04-15 15:40 趙角村、懂小珊報(bào)道 本站原創(chuàng)

                413日,北京市寫作學(xué)會在北京市東城區(qū)圖書館舉行了北京打工子弟學(xué)校語文教師和學(xué)生寫作公益培訓(xùn)活動總結(jié)表彰大會,共有7位老師、13位學(xué)生和三所學(xué)校分別獲得了優(yōu)秀教師獎、寫作進(jìn)步獎和組織獎。北京市社科聯(lián)何永峰主任、北京市寫作學(xué)會副會長兼秘書長譚云明教授、副會長沈毅教授出席并參加了頒獎,來自北京市打工子弟學(xué)校的師生、部分會員以及寫作愛好者100余人共同見證了總結(jié)頒獎活動。

           據(jù)譚云明教授介紹,“北京打工子弟學(xué)校語文教師和學(xué)生寫作公益培訓(xùn)活動”自去年三月份啟動以來,到今天已經(jīng)整整一個(gè)年頭了,公益活動是北京市寫作學(xué)會積極響應(yīng)北京市政府購買社會組織服務(wù)的有關(guān)精神,充分利用自身優(yōu)勢而成功申報(bào)的民生項(xiàng)目。

          北京市打工子弟中,有義務(wù)教育學(xué)齡兒童47.8萬人,有流動兒童100余萬人。打工子女的教育問題不僅是關(guān)系千萬家打工家庭的問題,更是一個(gè)關(guān)乎社會的問題。為了提升打工子弟學(xué)校語文老師的寫作教學(xué)水平,提高學(xué)生寫作興趣,同時(shí)讓打工子弟學(xué)校的師生感受到社會的溫暖。北京市寫作學(xué)會一年多前就開始策劃這個(gè)公益活動項(xiàng)目,該項(xiàng)目分為“語文教師寫作教學(xué)培訓(xùn)”和“學(xué)生寫作培訓(xùn)”兩部分,兩項(xiàng)培訓(xùn)都是公益的。為開展好這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)會從去年5月份開始,做了大量而周密的調(diào)研、宣傳、考察和選拔工作。截止去年1112日,經(jīng)由各學(xué)校推薦、申報(bào),從小學(xué)四年級和五年級的語文老師中,共遴選出20名優(yōu)秀教師,作為“語文教師寫作教學(xué)培訓(xùn)”對象。同時(shí),通過競賽考試的方式,共選拔出了477名寫作優(yōu)秀的學(xué)生,作為“學(xué)生寫作培訓(xùn)”對象。

              北京打工子弟學(xué)校語文教師和學(xué)生寫作公益培訓(xùn)活動

              

          去年11月,寫作學(xué)會先組織專家為20名教師進(jìn)行了集中、強(qiáng)化的寫作教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)后的教師,作為北京市寫作學(xué)會聘請的專家,為其所在學(xué)校寫作優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)行為期半年系統(tǒng)的寫作公益培訓(xùn)。學(xué)會制定了《北京市打工子弟學(xué)校寫作公益培訓(xùn)基礎(chǔ)大綱》,還與培訓(xùn)后的老師簽訂了《寫作公益培訓(xùn)責(zé)任協(xié)議書》,要求老師們必須按大綱進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中,應(yīng)有較詳細(xì)的教案、計(jì)劃、作業(yè)布置記錄(每周不少于1篇作文)、作文批改記錄,作文的詳細(xì)批改,總體上不少于6篇文章,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)會派專人對老師的工作進(jìn)行檢查、督促。截止今年413日,活動全部結(jié)束。該項(xiàng)公益活動曾得到了中國教育報(bào)、人民政協(xié)報(bào)、北京晚報(bào)、新華網(wǎng)、搜狐、騰訊等主流媒體的大量報(bào)道,贏得很好的社會反響。

              在為期半年的學(xué)生公益培訓(xùn)活動中,絕大多數(shù)老師,工作非常認(rèn)真,對學(xué)生的指導(dǎo)一絲不茍,而學(xué)生在老師的精心指導(dǎo)下,寫作水平有了明顯提高。今天的總結(jié)表彰大會,就是對這些老師和學(xué)生的成績和進(jìn)步給予肯定。經(jīng)過學(xué)會專家的認(rèn)真評選,共評出了評選了7位優(yōu)秀老師,13位進(jìn)步最快的學(xué)生。優(yōu)秀的老師是:朝陽區(qū)自強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校張婧老師,海淀區(qū)行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李西平老師張靜老師,海淀區(qū)新希望實(shí)驗(yàn)學(xué)校何婷老師、成少萍老師,北京明園學(xué)校余娟老師,北京民仁學(xué)校趙鳳蘭老師。獲進(jìn)步獎的學(xué)生是:北京新希望學(xué)校四年級劉子瓊同學(xué),五年級陳佳欣同學(xué);民仁學(xué)校四年級許艷春同學(xué),五年級蔡振城同學(xué);自強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級果瓚彤同學(xué),五年級王帥同學(xué),行知學(xué)校四年級萬旭陽同學(xué),五年級石艷芳同學(xué)、秦楠同學(xué);明園學(xué)校四年級皮佳君同學(xué),五年級趙威同學(xué);希望之星學(xué)校四年級張佳潤同學(xué),五年級劉陽同學(xué)。與此同時(shí),公益活動得到了很多打工子弟學(xué)校的大力支持,他們組織得力,貢獻(xiàn)突出。學(xué)會專家還評選出了組織獎,他們是:第一名海淀區(qū)行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,第二名海淀區(qū)新希望實(shí)驗(yàn)學(xué)校,第三名北京明園學(xué)校。

              北京打工子弟學(xué)校語文教師和學(xué)生寫作公益培訓(xùn)活動

            

          在總結(jié)表彰大會上,譚云明秘書長表示,北京市寫作學(xué)會承辦的這個(gè)公益寫作培訓(xùn)活動,希望能達(dá)到提高部分北京打工子弟學(xué)校語文教師的寫作教學(xué)水平;提升學(xué)生愛好寫作的興趣;讓學(xué)生感受確確實(shí)實(shí)的人文關(guān)懷,讓孩子學(xué)會感恩,從而以實(shí)際行動支持民辦教育的目的。為此,學(xué)會準(zhǔn)備在打工子弟學(xué)校建立一個(gè)“北京市中小學(xué)寫作教學(xué)研究基地”,吸收符合條件的老師和學(xué)生作為集體會員。

             總結(jié)表彰結(jié)束后,學(xué)會副會長沈毅教授還為來自北京打工子弟校的師生和會員朋友上了一堂《真情實(shí)感寫出好文章》的寫作課。這堂課也是北京市寫作學(xué)會和東城區(qū)圖書館聯(lián)合主辦的“作家(教授)教你寫文章兼談經(jīng)典閱讀公益講座”的第二場,第一場演講的是學(xué)會名譽(yù)會長肖復(fù)興老師。

               

                

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