田莊中學(xué)  舉行勵(lì)志遠(yuǎn)足教育實(shí)踐活動(dòng)
      在繁忙的學(xué)習(xí)之余，為培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，豐富師生的課外生活，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)。近日，桓臺(tái)縣田莊中學(xué)組織開(kāi)展了一次“熱愛(ài)家鄉(xiāng)·挑戰(zhàn)自我”為主題的師生遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。此次遠(yuǎn)足活動(dòng)從學(xué)校到王漁洋紀(jì)念館，全程往返30多公里。磨煉了學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查能力，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。     （于希鵬）

                               齊陵一中：構(gòu)建書香校園
       近日，山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵一中采取多種措施，開(kāi)展各種活動(dòng)，大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。一是學(xué)校圖書室、閱覽室全天開(kāi)放，讓師生在課余飯后借書、讀書，讓學(xué)生沉浸書香的氛圍中；二是繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生自愿捐書，資源共享；三是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓學(xué)校每一個(gè)角落都能聞到書香。（劉翠紅）

                               召口小學(xué)：?jiǎn)��?dòng)“彎腰行動(dòng)”
      近日，山東省淄博市臨淄區(qū)召口小學(xué)舉行了“彎腰行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，并在“彎腰行動(dòng)”大幅布條上簽名�！皬澭�行動(dòng)”的具體內(nèi)容就是“彎下腰，向師長(zhǎng)問(wèn)好；彎下腰，幫助每一個(gè)弱小的同學(xué)；彎下腰，撿起每一片紙屑、雜物；彎下腰，拔一棵雜草；彎下腰，擰緊滴水的水龍頭；彎下腰，整理好書包和課桌�！睂W(xué)校成立“彎腰行動(dòng)”監(jiān)督崗，及時(shí)糾正不良行為，促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展。（邊偉峰 馮鴻霞）

                               嶺子中心學(xué)校：推行精細(xì)化管理
      近日，山東省淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi) “精細(xì)化管理年”啟動(dòng)暨“校園環(huán)境建設(shè)月”動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召大家認(rèn)真研讀《細(xì)節(jié)決定成敗》《態(tài)度決定一切》兩本書，把開(kāi)展“校園環(huán)境建設(shè)月”活動(dòng)作為 “精細(xì)化化管理年”的突破口，積極開(kāi)展校園凈化、綠化、美化活動(dòng)，使學(xué)校整體形象、學(xué)校文化品位、學(xué)生日常行為習(xí)慣、平安校園建設(shè)水平顯著提升，把以人為本的思想貫穿到精細(xì)化管理的各個(gè)方面，通過(guò)有效激勵(lì)和約束實(shí)現(xiàn)工作效率最大化。（邵旭昌）

                           張王小學(xué)：七巧板培養(yǎng)動(dòng)手能力
      近日，山東省淄博市臨淄區(qū)張王小學(xué)舉行了七巧板比賽。一到五年級(jí)每班派出5名選手參加，拼出的形狀很有創(chuàng)意，每年級(jí)的15名選手爭(zhēng)奪 一二三等獎(jiǎng)，充分展示了同學(xué)們的思維能力和構(gòu)圖能力。有趣的七巧板比賽不僅開(kāi)發(fā)了小學(xué)生的智力、想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，還豐富了學(xué)生課余生活，可謂一舉多得。（李艷霞）

                            路山小學(xué)：開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)
        為提高學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)，山東省淄博市臨淄區(qū)路山小學(xué)開(kāi)展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)，著重抓好學(xué)生“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成，即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。學(xué)校將各項(xiàng)文明習(xí)慣作出具體規(guī)定，并分時(shí)段分專項(xiàng)重點(diǎn)整治。文明習(xí)慣養(yǎng)成教育由教導(dǎo)處、政教處責(zé)具體實(shí)施，班主任及任課教師積極配合，家長(zhǎng)共同參與，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭全員參與的養(yǎng)成教育機(jī)制。   （趙改霞）
                             祥瑞園小學(xué)：開(kāi)展黨員亮身份活動(dòng)
      日前，山東省淄博市張店區(qū)祥瑞園小學(xué)以“一名黨員一面旗”為主題，建立了“黨員先鋒崗”，開(kāi)展“黨員亮身份，奉獻(xiàn)在校園”活動(dòng)，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生，倡導(dǎo)黨員教師當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶典型。發(fā)揮黨員教師在課堂教學(xué)中的先鋒模范作用和指導(dǎo)引領(lǐng)作用，提升駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)，爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)創(chuàng)師德標(biāo)兵。
     (張方偉)

                                          西單小學(xué)  舉行消防安全演練活動(dòng)
       為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全管理，排除消防安全隱患，提高學(xué)生自救防范能力。近日，臨淄區(qū)朱臺(tái)鎮(zhèn)西單小學(xué)成功舉行了緊急疏散演練活動(dòng)。演練后，學(xué)校賈主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，有效地提高了學(xué)生的逃生技能，增強(qiáng)了安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。（張曉梅）

                                       古城小學(xué)防震減災(zāi)演練
       為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)齊都鎮(zhèn)古城小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)演練，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法；熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線；進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。(趙強(qiáng)  張文靜)

                                         皇城二中  心理教育工作坊
       近年來(lái)，臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)通過(guò)多種方式開(kāi)展積極心理健康教育，對(duì)提升教師從事教育事業(yè)的責(zé)任感、幸福感，消除職業(yè)倦怠，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性，起到了良好的促進(jìn)作用，為優(yōu)質(zhì)教育提升、學(xué)校辦學(xué)水平提供了源源不斷的動(dòng)力。近日由七名老師組成的心理教育工作坊正式成立，將對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行更多的關(guān)注。(高麗)

                                  皇城一中：創(chuàng)建綠色校園
      臨淄區(qū)皇城一中創(chuàng)建綠色校園：一是甬路一線綠化建設(shè)。二是三幢教學(xué)樓前、后的立體花園建設(shè)。三是舉辦辦公室、教室、功能室“綠色文明室”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。將生態(tài)據(jù)悉該校環(huán)保作為一項(xiàng)硬件要求衡量其中的鋪排安置，每學(xué)期之初頒布標(biāo)準(zhǔn)，每月一衡量，量化指標(biāo)，及時(shí)公示；每學(xué)期一總評(píng)，評(píng)出綠色文明室作全校之標(biāo)，作為下學(xué)期的基準(zhǔn)全校鋪開(kāi)。     (李波)