班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在實(shí)踐中，我主要抓了三個(gè)方面的工作：
       一、嚴(yán)格要求，大力扶持。對(duì)學(xué)生選舉出來(lái)的班干部，我堅(jiān)持把握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，正面引導(dǎo)，積極支持，要求他們既要成績(jī)優(yōu)良，又要表現(xiàn)突出。平時(shí)，我通過班會(huì)、班委會(huì)和個(gè)別談心等方式，常常給他們敲敲警鐘，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修正錯(cuò)誤，使他們?cè)诟鱾�(gè)方面不斷完善自我，努力做同學(xué)們的表率。對(duì)班干部中工作積極認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力刻苦，學(xué)生普遍稱贊的，我一方面在班級(jí)中予以大張旗鼓表?yè)P(yáng)，一方面要求他們正確對(duì)待進(jìn)步，切不可自尊自大，驕傲自滿；對(duì)班干部中出現(xiàn)的不良苗頭，堅(jiān)持不打擊挖苦，不包庇掩護(hù)，一方面鼓勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，吸取教訓(xùn)，不斷提高，一方面要求他們正確認(rèn)識(shí)自我，自強(qiáng)不息，自我完善。
       二、放手放膽，積極鍛煉。培養(yǎng)班干部，關(guān)鍵是要在實(shí)際工作中鍛煉他們，提高其實(shí)際工作能力。培養(yǎng)班干部的方法有（1）給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場(chǎng)合上把握好。（2）應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。工作中，我在明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持放手鍛煉班干部，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，大到集體活動(dòng)組織編排，優(yōu)秀評(píng)選競(jìng)賽，小到遲到早退、作業(yè)完成情況的統(tǒng)計(jì)，全部交由班干部分工負(fù)責(zé)，組織管理。對(duì)學(xué)生中發(fā)生的矛盾與糾紛，堅(jiān)持由班干部先行調(diào)解，從而擴(kuò)大了班干部鍛煉的領(lǐng)域，提高了班干部的實(shí)際工作能力，發(fā)揮班委會(huì)在班集體中的積極作用。
       三、適時(shí)評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整。班委會(huì)組成不是一成不變的，必須根據(jù)班干部實(shí)際表現(xiàn)，適時(shí)評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整，保證班委會(huì)的先進(jìn)性和代表性。工作中，我從不把班干部定死，而是根據(jù)班委會(huì)一個(gè)階段的工作情況，召集學(xué)生代表對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。對(duì)表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，工作不努力的班干部，我先是曉之以理，導(dǎo)之以行，觀其后效，如果變化不大，就由學(xué)生推薦新人選，重新選舉，從而增強(qiáng)了班干部競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意識(shí)，激發(fā)其工作積極正確培養(yǎng)和使用班干部，前提是慎重確定班干部的人選，合理設(shè)置班委會(huì)，優(yōu)化班干部結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中，我主要抓了以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：
       1、合理設(shè)置班委會(huì)結(jié)構(gòu)。班委會(huì)組成沒有統(tǒng)一的模式，班干部在職能上和性別上的設(shè)置也必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定。在工作中，我根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，遵從“盡可能精簡(jiǎn)班干部隊(duì)伍、充分發(fā)揮班干部自我激勵(lì)作用”的原則，班委會(huì)由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文娛委員、體育委員、宣傳委員和科代表、小組長(zhǎng)等組成，做到班委會(huì)有男有女，基本覆蓋班級(jí)各方面的工作。
       2、堅(jiān)持民主選舉班干部。班干部要保證班級(jí)工作順利開展，必須得到全班學(xué)生的認(rèn)可和支持，必須由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。不搞老師圈定班干部，不搞班干部終身制，堅(jiān)持學(xué)生民主推薦，公開選舉，并做到一學(xué)年一換選，一學(xué)期一微調(diào)，從而保證班干部始終具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，樹立了班干部在學(xué)生中的威信，增強(qiáng)了影響力。選擇班干部要遵循三個(gè)原則：（1）責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，易于他人溝通的學(xué)生。（2）各類特色學(xué)生，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度地展示他們的能力。（3）發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為防止個(gè)別同學(xué)“老好人”主義，在民主選舉班委會(huì)時(shí)，實(shí)行“提名候選人”的做法，體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實(shí)起到了模范帶頭作用，利于體現(xiàn)老師的要求。
       實(shí)踐證明：選拔和培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍，確實(shí)能形成良好的班風(fēng)，能鍛煉學(xué)生自我管理的能力，那么班主任的工作也就輕松的多了！
（作者：山東省安丘市大汶河旅游開發(fā)區(qū)賈戈學(xué)校 馬懷霞 山東省安丘市第一中學(xué)  殷德山）