學(xué)會(huì)欣賞與修改——有利于學(xué)生發(fā)展的習(xí)作評改研究報(bào)告
一、課題的提出 課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。作文的批改與評價(jià)必須從“指令性、接受式”向以人為...
校園資訊
邊河中學(xué)：杜絕舌尖浪費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng) 為了培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的良好習(xí)慣，邊河中學(xué)開展了“杜絕舌尖上的浪費(fèi)，...
學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作
包 餃 子 文/田雪瑩 在今年的春節(jié)里，令我印象最深的不過就是包餃子了。 我包的第一個(gè)餃子，真是慘不忍睹，...
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