淺析如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
文 / 翟永順劉以花張翠花 生創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅有利于學(xué)生充分的表現(xiàn)自我，展示自己的才華，而且有利于學(xué)生創(chuàng)...
在語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育探究
文 / 劉以花張翠花翟永順 素質(zhì)教育是當(dāng)前教育改革的主課題。素質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在很大程度上決定于學(xué)科教...
淺析語(yǔ)文課堂提問(wèn)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性作用
文 / 張翠花翟永順劉以花 中國(guó)的語(yǔ)文教育史上，課堂長(zhǎng)期以來(lái)一直是屬于教師一人的 “ 領(lǐng)地 ” 。教師在這塊...
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